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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2013年第31期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
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出版周期:
旬刊
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目录
91.
以古诗词为载体的中学德育教育
作者:
郜雪峰
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
6-7
摘要:
处于青春期的学生,其世界观、人生观、价值观还未完全定型,其性格还具有可塑性,且学生的学业有成与将来的事业成功都需要以科学的世界观、人生观、价值观作为指导.本文以古诗词为载体,分析探讨了中学政...
92.
初中语文朗读教学的思路与实践探索
作者:
廖晓云
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
12-13
摘要:
朗读是一种综合性的高效学习方式,学生的朗读水平与学生的语文综合能力有着密切的关系,如何在初中语文课堂中应该如何进行朗读教学?选择适宜的朗读材料,激发出学生的朗读兴趣;在理解的基础上促进个性化...
93.
如何帮助学生提高学习物理的兴趣
作者:
邓发庆
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
16
摘要:
兴趣是最好的老师,是学习的强大动力,是学习科学知识最直接和持久的内力源泉.所以物理学习最重要的是激发学生学习兴趣,培养学生兴趣和求知欲才是教学中的关键.本文主要是从树立良好的师德形象和理性的...
94.
浅谈小学语文阅读教学的立足点
作者:
陈雷军
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
19
摘要:
95.
高中地理教学中学生主体性的培养
作者:
邓飞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
23
摘要:
主体性教育是一种基于人的本质特征、在解放人的前提下进行的教育.高中地理教学中学生主体性的培养旨在提高学生的自主性、创造性和能动性,有其理论和实践的必要性.文中分析了地理教学中学生主体性的表现...
96.
浅谈教学中前置性作业的设计
作者:
刘启花
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
24
摘要:
97.
浅谈在小学数学教学中如何激发和培养学生的学习兴趣
作者:
张海帮
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
33
摘要:
兴趣是人们乐于积极地接触和认识某种事物的一种心理倾向.“兴趣是最好的老师”,兴趣可激发学生的求知欲望,兴趣是推动学生学习的一种最实际的内部动力.作为一个教师,假若你的课不能激起学生的兴趣,那...
98.
对学生进行良好行为习惯的培养
作者:
韩艳杰
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
39
摘要:
99.
如何提高高中生英语阅读理解能力
作者:
谭红梅
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
53
摘要:
随着英语在日常生活中变得越来越重要,高考中的难度也在不断的加大.纵观最近几年的高考英语试题,我仇不难看出,题材广泛性,内容新颖性,设问多样性是其显著特点,阅读理解能力是高考考查的重点,它自始...
100.
学生实验探究课如何实施有效合作学习
作者:
黄家友
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
60
摘要:
新课程理念倡导学生“自主、合作、探究”的学习方式,而物理课堂中的实验探究课更需要实施“合作学习”的学习方式,本文指出“组内异质,组间同质”的分组问题,提出“个体责任,积极依赖,合作技巧,适时...
101.
生活化的小学数学课堂初探
作者:
黄列红
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
60-61
摘要:
102.
作文课少教多学的方法和策略研究
作者:
铁启花
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
62
摘要:
103.
高中英语课堂教学的渗透要点探究
作者:
桂小平
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
64
摘要:
在新课改教学背景下,多种教学模式也纷纷开始应用于高中英语课堂教学中,渗透到整个英语课堂教学中,本文主要从情感渗透、创造性思维渗透及文化渗透等三个方面对高中英语课堂教学的渗透要点进行了分析,旨...
104.
谈幼儿园班级管理策略
作者:
陈世俊
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
75
摘要:
加强班级的凝聚力,创建民主和谐班集体;制定好班务计划是管好班级的前提;加强幼儿的德育教育,培养幼儿良好常规;充分利用家长资源促进班级管理;安全卫生工作是管理好班级的保障.
105.
以人为本,构建生态文化校园
作者:
章旭东
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
80
摘要:
106.
浅谈“五环节递进式”教学模式在计算机专业理论课中的应用
作者:
吴玉琴 赵继华
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
84
摘要:
中等职业教育是以培养适应社会发展需要、具有职业技能的劳动型人才为目标,因此,在职业教育教学中,要有针对性地实施职业知识教育和职业技能训练.如何让学生毕业后有一技之长呢?这就要求教师根据职业教...
107.
教材知识点的开发的浅思
作者:
张万庭
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
85
摘要:
108.
语文课如何用好多媒体
作者:
刘永庭
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
85
摘要:
109.
浅谈如何高效组织“英语课堂提问”
作者:
曹加品
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
95
摘要:
110.
浅谈劳技课中的自主合作学习
作者:
金优优
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
96-97
摘要:
111.
民族精神背景下高中历史教学对策分析
作者:
罗志威
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
100-101
摘要:
随着时代的进步,国与国之间的竞争日趋激烈,其中,民族精神是一个国家综合国力的非常重要组成部分,需要引起人们的重视.高中是人一生中非常重要的阶段,对人生观价值观的树立,有着很大的影响.针对这种...
112.
对初中化学教学情景的创设的探究
作者:
赵先军
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
101
摘要:
113.
新课改背景下的小学语文学习方式转变
作者:
李木莲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
103
摘要:
本文从五个方面论述了在新课改背景下的小学语文学习方式的转变.而实现这一转变,可以提高小学生的语文综合素质、促使小学生更好地学习语文,为以后的语文学习奠定基础.
114.
浅谈生本理念下的前置性学习
作者:
任香兰
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
104
摘要:
115.
最美的期待不懈的追求——自主幸福课堂点滴谈
作者:
赵洪梅
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
108
摘要:
116.
情感教育在化学教学中的应用
作者:
何维军
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
111
摘要:
在中学化学的教学中不仅要重视知识的传授,技能的培养,还要重视情感教育.在化学教学中通过情感教育,能构建和谐的师生关系,发挥教师主导,学生主体作用.达到寓教于情、寓教于乐.
117.
“审美”在语文教学中的培养
作者:
徐岽日
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
113
摘要:
118.
精彩源自中考改卷
作者:
胡明
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
116-117
摘要:
119.
谈方程与不等式组在方案设计型问题中的应用
作者:
张兴中
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
125
摘要:
方案设计型问题是通过设置一个实际问题的情景,给出若干信息,提出解决问题的要求,寻求恰当的解决方案,有时还给出几个不同的解决方案,要求判断其中哪个方案最优.本文以具体中考题为例,介绍方程与不等...
120.
山里的孩子
作者:
王小荣
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年31期
页码: 
前插1
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共
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