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中学课程辅导(教学研究)2014年第32期出版文献
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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211. 中职数学教学创新初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要： 在职业高中与普通高中在数学课教学中有很大的区别，大部分学生对数学毫无兴趣，这给教学带来了一定的难度。对此，笔者提出了几点方法：①注重初中与职高数学教学的衔接②灵活使用职高教学教材③注意教学教...
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212. 初中语文课堂促进学生有效学习的途径探析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要： 本文从创造良好的学习氛围、激发学生的学习兴趣、端正学生的学习态度、培养学生的自学能力四个方面对初中语文课堂促进学生有效学习的途径进行了探析。
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213. 浅谈在数学教学中如何吸引小学生的注意力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要： 注意力是学生获取知识的重要心理条件，也是老师有序教学的前提。低年级的小学生的注意力易于分散并且不能持久，对于数学教学抽象的概念、原理等不能引起注意，但容易被新奇的有趣的事所吸引，灵活多变的教...
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214. 在数学教学中激发学生的求知欲刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要：
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215. 政治教学中怎样指导学生学习刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要：
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216. 在初中思想品德课上如何创设有效的教学情境刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要： 有效创设教学情境可以利用多媒体直观、形象的特点，适当穿插优秀歌曲和趣味故事，联系学生的生活实例，精心设计课堂提问，从而增强课堂教学效果。情境教学，就是为了达到教学目的，根据教材的内容和学生的...
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217. 有效沟通-改变“问题生”刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要： 本文主要结合我校承担的苏州市教育科研规划“十二五”《基于导学案构建有效课堂教学策略的研究》课题，从“导学案”教学入手，通过激活课堂，构建有效课堂，并就“导学案”构建有效课堂的内涵、特征、要素...
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219. 好习惯，益终生刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要： 数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具，它能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明，数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象；数学为其他学科提供了语言、思想和方法，是一切重大技术发展...
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220. 浅析议论文的写作方法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要： 议论文写作在中学生占据重要部分，也在不少教学课程中显得愈来愈重要。本文试图从理清思路、考场模式方面来探讨并改进和加强中学生议论文的写作水平。
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221. 浅析高中英语听力技能训练刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要： 听力教学是高中英语教学非常重要的一个部分，也是一直以来的一大教学难点。近年来笔者对听力教学的具体方法也进行了一些总结。在下文中，笔者就分别从四个方面来论述如何提升高中英语听力教学的有效性。
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222. 提高初中化学课堂教学有效性策略初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要：
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223. 让小学数学课堂更有趣、有效刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要：
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224. 谈如何构建初中美术教学高效课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要： 激发学习兴趣，构建高效课堂，采取以下措施：根据不同教学内容采取不同教学形式、营造轻松民主的学习环境、示范演示、多媒体教学、科学评价人、开展丰富多彩的艺术活动等。克服了学生课堂上分心浮躁等不良...
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225. 小议新形势下教师要掌握的现代教育技术技能刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要： 现代教育技术进入学校、走进课堂是大势所趋。多媒体辅助教学已经走进课堂，信息技术与学科的整合和网络环境下的教学正在各地开展。我们作为新课程改革中的教师掌握现代教育技术已是势在必行。现代教育技术...
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226. 洽谈班级管理中的“和谐”刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要：
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227. 爱的教育，一个顽皮学生的教学案例刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要：
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228. 浅谈农村小学班主任工作刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要：
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229. 交互式电子白板在物理教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要： 新课程改革的目的是培养学生的创新精神和实践能力，促进每个学生身心健康发展，培养良好品德，满足学生终身发展的需要。新课程改革将学生发展的自主性，主动性放在突出位置，强调激发学生的学习兴趣，学习...
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230. 浅谈中学英语语法教学存在的问题和对策刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要： 语法揭示了词形的变化和遣词造句的规则。语法教学的目的是培养学生掌握语言规则和运用语言的能力。由于受多方面因素的影响，中学英语教师在英语语法教学中，采用的教学方法对学生语言能力的发展事倍功半，...
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231. 时政热点在初中思想品德教学中的运用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要： 思想品德课堂教学引入时政热点，是新课程理念的要求，也是实施素质教育的需要。本文就思想品德平时教学运用时政热点这一问题，分别从时政的特点、运用的方法、运用时应注意的问题三个方面，论述了自己在这...
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232. 浅谈小学语文有效性教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要：
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233. 初中生物教学的一点体会刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要： 生物教学要把素质教育落到实处，我们教师就得改进教学方法，培养创新的能力。新课程标准既要求教师的观念要更新，又要求教师的角色要转变，教学方法的更新换代是迫在眉睫。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要：
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236. 高中生物学教学中“支架式教学”的应用剖析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要： 随着我国社会经济的快速发展，教育事业得到了长足的发展，特别是新课程改革的不断深入，越来越多的新型教学模式应用到教学实践中，取得了显著的成效。其中，支架式教学在高中生物教学中的应用，有效的提升...
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237. 浅谈高中数学教学中任务驱动法的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要： 文章分析了任务驱动法的概念，探析了任务驱动法在高中数学教学中的应用，以供参考。
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238. 历史课堂教学中三维目标的达成刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要：
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239. 浅谈如何培养幼儿的学习兴趣刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要： 幼儿生来就是好奇的，他们希望不断地认识新的事物，获取新的知识。孩子天生就是有探究的冲动和探究的兴趣。可见，兴趣对孩子们认识新事物、掌握新知识是多么的重要。因此，我们应该培养幼儿的学习兴趣，提...
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240. 刍议小学数学基本活动经验及教学策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年32期页码:摘要： 基本数学活动经验是当前数学课程教学目标之一。小学数学基本活动经验是一种“过程性知识”，是小学生在参与数学基本活动过程中获得的关于活动对象的感性认识、情绪体验和应用意识。根据不同的教学内容，教...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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