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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2016年第33期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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151.
浅谈初中数学教材存在的问题
作者:
郭录文
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年33期
页码: 
9
摘要:
我国社会随着时代的进行不断地提出改革要求以来,新课标也对学生应当学习的课程提出了新的要求.根据新课标提出的要求,我国初中数学科目也顺应时代的发展进行了相应的改革,改革促进数学科目更适应当今社...
152.
"基于电子书包小学高年级写作教学有效性研究"开题报告
作者:
彭素娟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年33期
页码: 
11
摘要:
153.
浅析初中数学教学中应用数学游戏的意义
作者:
陈兴强
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年33期
页码: 
34-35
摘要:
初中教学是学生学习的重要阶段,随着我国新课标改革的不断推进,过去传统的数学教学方法已经无法满足新课标改革下的要求.要想使初中数学教学顺利进行,需要改变原有的教学模式,这时候就出现了数学游戏....
154.
初中化学新课改理念下的教学模式
作者:
董建国
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年33期
页码: 
34
摘要:
在新课程理念指引下,教师的教学设计,教师角色和教学行为的转变等方面探究都必须围绕有效教学而展开,通过发现探究式、自主交往式、过程活动式等多种教学形式开展有效教学,从而实现课堂教学的高效率.
155.
初中英语口语情景对话教学探讨
作者:
徐金裕
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年33期
页码: 
36-37
摘要:
在初中英语教学实践中,情景对话是一种新型且有效的教学模式,注重学生主体地位,以学生英语理论知识和实践技能的统一作为教学目标,能够调动学生学习英语的积极主动性,引导学生正确使用英语口语,提升学...
156.
小议如何实现初中英语对话式教学
作者:
黄文生
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年33期
页码: 
37
摘要:
初中英语教学正在随着时代的改变越来越受到教育工作者们的重视,新课改时代的到来也使英语教学发生了翻天覆地的变化.师生之间的关系不再僵硬疏远,对话式教学走入了教师们的视线.教学模式的变化能够在根...
157.
小学语文阅读教学的几点思考
作者:
刘翠金
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年33期
页码: 
43
摘要:
158.
如何提高初中学生学习物理的兴趣
作者:
王吉成
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年33期
页码: 
54
摘要:
物理教学中,教师要从以下几个方面来培养学生的学习兴趣,提高物理教学效果:1、导课有趣,吸引学生注意力;2、用丰富的情感活跃课堂氛围,培养学生兴趣;3、教学内容新颖别致贴近学生生活;4、引导学...
159.
初中生物教学中如何提高学生的提问能力
作者:
胡生俊
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年33期
页码: 
58-59
摘要:
科学知识的增长永远始于问题,终于问题.学生提出有效的问题,是促进思考和学习的有效手段,是"有效教学的核心".本文介绍了在生物教学中培养学生提问能力的一点作法.
160.
加强学校管理提高教育教学质量
作者:
陈佳辉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年33期
页码: 
72
摘要:
在教育局和中心学校的领导下,我校进一步加强了学校的管理,紧紧围绕教育教学这一重心,坚持"质量立校,管理兴校"的办学思路,强化教师素质,严抓课堂教学目标管理,健全教科研体系,强化教学研究,规范...
161.
浅谈中学生英语预习习惯的培养
作者:
张丽彬
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年33期
页码: 
79-80
摘要:
预习是学生在学习过程中一个必不可少的环节,对学习效果影响很大.结合中学英语课堂教学,从预习的重要性、预习的基本要求.
162.
多媒体技术在初中数学教学中的作用
作者:
罗斌滨
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年33期
页码: 
87
摘要:
科技发展日新月异,教育教学已经进入现代化进程,多媒体技术普及到我们的日常教学中.在初中数学教学中应用多媒体技术辅助教学,能弥补传统教学手段的不足,为学生呈现生动、直观的教学内容,有效突破教学...
163.
数学教学中使用多媒体的几点思考
作者:
程亲群
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年33期
页码: 
91
摘要:
正多媒体应用于数学教学,可以在学习内容与学生之间架起一座桥梁,提高课堂效率,优化课堂教学,改变数学教与学的方法.
164.
浅谈初中语文教学反思
作者:
陈艳萍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年33期
页码: 
100-101
摘要:
在初中语文教学中,很多问题值得我们思考:一些专业教师竟不如代课教师,原因何在?一个课堂教学艺术公认不高的教师竟接连教出了好成绩,原因何在?一位教学极认真的教师却不受学生欢迎,教学质量长期低下...
165.
高效物理课堂教学初探
作者:
王芳芳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年33期
页码: 
102-103
摘要:
高效课堂是实施素质教育的一项重要任务,也是减轻学生过重负担的一个根本措施.让学生对物理产生浓厚的兴趣,从而有效地激发他们内在的求知动力,提高课堂的效率,特别是在新理念下所倡导的"以学生为本"...
166.
提高物理教学成绩之我见
作者:
杨静
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年33期
页码: 
103
摘要:
167.
高中化学的解题策略例谈
作者:
李东程
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2016年33期
页码: 
124
摘要:
高中是学生漫长学习生活中最为重要的学习阶段,高中的每一科学习科目都是我们需要认真对待的重点内容.在高中化学学科的学习过程之中,化学题目的解题方式在帮助我们更好的理解与化学有关的重点学习内容方...
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