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中学课程辅导(教学研究)2017年第8期出版文献
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 近些年随着新课程标准的实施,我们学校的生物课堂采用了导学案的教学模式.即将导学案应用在生物课堂教学,进而去提升学生练习的实效性.有什么策略可以帮助学生最大限度在规定的练习时间达到最好的练习效...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 网络是一把双刃剑,有利有弊.我们应充分利用网络信息的优势,构建以校园网为依托的多元化校园网络,营造"文明上网"氛围,指导学生正确上网,启动心理健康教育矫正学生"恋网"心态,开展丰富多样的校园...
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33. 浅谈初中英语词汇教学的四点策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 词汇是语言的三要素(语音、词汇、语法)之一,是语言的基本材料,没有足够的词汇,就不能有效的听说读写,更无法有效的和他人交流.著名语言学家里弗(Liver)认为,掌握足够的词汇是成功运用外语的...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 作文是语文教学中很重要的一块,随着教育的不断推进,我们在小学作文方面的教学方法也在更新.事情并没有那么顺利,现如今的小学作文教学中依然存在很多的问题,要想解决这些问题,给出相应的解决方案和对...
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35. 浅谈初中英语中德育的渗透策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 因为初中生可塑性、模仿性强,教师是学生最直观的榜样,教师的言行举止对学生有直接的影响.所以英语教师必须注重言传身教,以身作责,为人师表,注重自身仪态,不可以过于前卫的穿着打扮误导学生的审美观...
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36. 如何加强中学语文教师的素质培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 作为一名初中语文教师,要想在教学中永远立于不败之地,就必须在科学文化、教学基本功、教育理论与教学技能等方面加强自身修养.唯有如此,才能提高教学质量和学生的素质.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 现代中小学美术课程的设置,就是让中小学生能够具有人文精神、创新能力、审美品味等多种优秀的品质.在我国中小学的课程安排中,美术课程占有重要的地位.但是我们在教学的过程中,往往会出现思维固定化、...
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38. 浅谈小学语文课堂教学有效提问策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在小学语文课堂教学中,有效的课堂提问就像催化剂一样,能够很好地促进教师与学生之间的互动,使课堂气氛变得轻松活跃,从而激发学生对语文的学习兴趣,提高学生的语文素养,达到更好的学习效果.但是就目...
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39. 浅谈初中地理教学目标设置策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要：
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40. 如何通过意象来把握诗人的情感刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在高中语文的学习中,诗歌占据着很重要的地位,因此,如何在高中所学的诗歌中通过意象把握诗人的情感,是非常重要的.因为我们都明白一点,诗人作诗就是为了表达自己的情感,明白了诗人传达的情感,更有利...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 艺术教育作为素质教育的内容之一,是学校发展中不可或缺的特色教育内容.培养学生感受美、发现美、追求美、创造美,是塑造残障学生热爱生活和生命的重要课程.学校从创设艺术教育环境、锤炼艺术教育师资、...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 阅读教学是初中语文教学过程中的重要部分,阅读教学的如何会直接对学生的学习产生影响.初中语文阅读教学除了要对教材内容进行详细的讲解之外,还需要在文本基础上进行适当的拓展教学,使学生的知识面增加...
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43. 浅谈高中英语阅读教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 全日制高级中学英语教学的目的是:在义务教育初中英语教学的基础上,使学生巩固、扩大基础知识,发展听、说、读、写的基本技能,提高初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力;使学生在英语学习过程...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 初中语文教学随着新课改的不断深入产生巨大变革,不仅课堂主体结构,教学目标与以前不同,教学方法也不断发生着改变.同时由于新课改提倡素质教育,这就要求教师们在教授学生各科文化知识的同时也要注重对...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 现代教育理念中,单纯的模仿与记忆式教学已经完全不能适应新局面的需要,提倡自主、实践与合作成为教育中的重要方式.在数学教学中,合作学习技能与训练也是非常重要的一个环节.技能是完成任务的活动方式...
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46. 彰显数学魅力构建高效课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 新一轮的教学改革正在实施,《数学课程标准》中提出,学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动.在数学的...
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47. 如何培养幼儿良好的行为习惯刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起.幼儿正处于人生的初始阶段,可塑性强,自控能力差,既是养成良好行为习惯的关键时期,又是沾染不良行为习惯的危险阶段,如果不适时培养良好的习惯,便会错失良...
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48. 浅谈农村中小学留守儿童的教育问题刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 留守儿童是指父母双方外出打工,孩子被迫离开父母,由老人监护和寄养,厮守在当地读书的儿童.近年来,随着我国经济社会的快速发展以及城镇化进程的不断加快,农村中小学留守儿童的教育问题因范围广、影响...
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49. 小学班主任德育工作探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 我们对学生的启蒙教育阶段,在学生形成人生观价值观的过程中,一定要把德育工作放在首位,并且方方面面、时时刻刻的贯穿在每一个孩子成长的过程中.
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50. 浅谈数学教师的情感教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 所谓数学情感教学,就是指教师在数学教学中,在向学生传授数学知识和技能的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以优化教学效果,提高数学教学质量的教学.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 随着信息技术和网络技术的快速发展,教育信息化对教育领域的变革作用日益显著,慕课、微课、翻转课堂、创客教育等新的教学模式蓬勃发展,正在重塑人们的学习行为和对教育的理解.互联网与教育的深度结合,...
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52. 科学运用多媒体助力化学课堂教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 现代化教学手段走进课堂,多媒体辅助课堂教学已经受到很多师生的青睐,它在突破教学难点,提高教学质量,激发学生学习的积极性等方面都发挥了非常重要的作用,它不仅突破了传统的教学方法和教学手段,同时...
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53. 信息技术课堂教学有效性的提升策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在信息化社会的今天,迅速地筛选和获取信息、准确地鉴别信息、创造性地加工和处理信息,将是所有社会成员应具备的、如同"读、写、算"一样重要的,终生有用的基础能力之一.重视信息技术教育,提高信息技...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 当前信息技术与学科教学整合已成为基础教育教学改革的一个热点.只有把握信息技术与学科教学整合的概念、原则和方法,才能通过现代信息技术在学科教学中的应用实现教学方式与学习方式的根本变革,提高教育...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 近几年新课标高考多是新材料作文,因此对材料立意的把握成了写作的关键.千古文章意为高,明代哲学家、思想家王夫之曾说:"意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合."高考作文能否得高分,立意关系重大.如何让高...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 单元复习课是老师比较头疼的内容,本节课采用开放式问题情景,让尽可能多的学生参与到课堂中来,使他们真正成为课堂的主人.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 利用问卷与访谈法从分班依据、选修教材选用情况、教师对不同层次班级教学存在的困难、学生和教师的期望等维度调查都匀市高中班级间分层教学现状,初步得出相关信息.
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58. 《项脊轩志》里旧房遗留三失的悲鸣刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 项脊轩是绾结全文思想情感的一个纽结,是作者内心感受的一个触发点.作者处处写轩,但是意不在轩,而在乎人也.与项脊轩有关的人,是挚爱的先大母、先妣和亡妻.作者借轩写人、借物抒情,叙先妣事重在失爱...
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59. 高中物理数理研究方法探析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 我们都知道在自然科学的基础学科里面,数学与物理的联系是最为密切的,高中物理在概念表述、公式表达、规律展现、问题解决等,都离不开数学的有效运用.在新颁布的《普通高级中学物理课程标准》中就"过程...
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60. 改善初中体育教学的几点看法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 本文针对初中体育教学中存在的一些问题,提出"打造有趣课堂、关注学生个体差异、客观公正评价学生"等看法,对改善初中体育教学有一定的积极意义.
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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