中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 郭燕
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  20-21
    摘要: 随着我国对于小学体育课程改革的不断深入,一些体育教学中存在的问题也慢慢浮出水面,这些问题也在一定的程度上阻碍了小学体育课程改革的进展.基于这种状况,就要求体育教师要对体育教学进行创新,通过合...
  • 作者: 邓泽辉
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  35
    摘要: 教育部提出的核心素养被广泛的研究于各个学科,本文介绍了核心素养的概念,结合核心素养对课程和教学的重要意义,分析了农村初中英语教学发展的现状和存在的问题,提出了基于培养学生的核心素养,来提高农...
  • 作者: 吴小华
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  60
    摘要: 数学使用前景广阔.本文通过分析我国初中人教版中学数学建模教学难点,结合教材案例分析,针对难点问题提出解决中学数学建模教学难点的解决对策.
  • 作者: 夏成功
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  76
    摘要: 化学与生活有着密不可分的联系.然而,在教育功利化思想的影响下,部分初中化学教师引领学生在脱离实际生活的状况下学习化学知识,致使化学教学犹如无本之木、无源之水,化学课堂的教学效率每况愈下.唯有...
  • 作者: 黄耀
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  78
    摘要: 在初中作文教学中,写人记事文章是其中最为重要的一部分.传神、细致入微的人物描写可以展现人物的情感变化与性格特征,强化文章的故事性与可读性,增强感染力,描写人物能力的功底在一定程度上决定了写作...
  • 作者: 夏茂河
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  86
    摘要: 倡导真正有意义的数学学习方式,是新课标提出的新理念,针对"综合与实践"这一教学内容及教学形式都比较特殊的"异类分子"的教学,我们要勇于跨界,灵活跨界,要创造各种条件,为学生的实践与活动提供足...
  • 作者: 向天明
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  108
    摘要: 道德与法治是初中阶段主要学科之一,是学校德育教育工作的基石.对于学生核心素养和思想品德的形成具有十分重要的作用.作为一名道德与法治学科教师,笔者深知课堂教学应结合实际出发,回归生活情境,应努...
  • 作者: 陈玲
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  109
    摘要: 中国是一个有着几千年文化传承的国家,有着丰富多彩的的历史文化,这些历史文化中蕴含着很多的优良品德值得当代小学生去学习,这些家喻户晓的历史故事,需要我们在语文教学中不断的渗透德育教学进行推广....
  • 作者: 顾欣
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  114-115
    摘要: 英语学习必要掌握的四门技能听、说、读、写,其中,英语写作在其中尤为重要,是对学生英语学习的综合知识运用的考察,但现阶段而言,我国英语教育受到应试教育的影响,初中英语的写作上存在着问题,学生难...
  • 作者: 周光琴
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  119
    摘要: 阅读是人类特有的一种精神活动,能够帮助人们丰富并完善精神世界.随着社会的发展,人们获取信息的方式日益更新,阅读能力始终被现代人视为必备的一种生存技能.初中阶段是从小学向高级中学过渡的阶段,是...
  • 作者: 何海燕
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  126
    摘要: 在初中英语教学中,我们对口语的教学越来越重视,然而经验的不足,也限制着口语教学有效性的提高.口语能力体现了学生对英语这门学科的综合掌握情况.思想上重视,行动上积极创新,这是每一位初中英语教师...
  • 作者: 张洁
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  134
    摘要: 写作是学生运用书面语言表达自己情感和陈述意义的一种方式,高中教学对学生的语文写作水平有较高的要求,这就意味着,提高高中生语文写作水平是高中语文教学中的一项重要任务.本文作者结合自己的工作经验...
  • 作者: 田梅
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  138-139
    摘要: 语文阅读有别于其他科目的学习,它没有公式的套用,也没有数字的加减乘除.而是需要学生对文字理解和感悟去体会作者写作的初衷和意境,在课堂中教学者会在教学过程中选择文本细读的教学方法,帮助学生加深...
  • 作者: 王三华
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  146
    摘要: 在新课程教育改革的大背景下,传统的教学模式已经无法满足现阶段的教学要求.传统历史教学模式下,学生对历史课程的学习不感兴趣,课堂学习的积极性比较低,使得历史课堂的教学效率一直无法提升.新课程改...
  • 作者: 石维霞
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  148
    摘要: 小学和初中数学的有效衔接是小学和初中数学知识和基本内容的相互承接,是一种有机结合的状态.随着新课标的深入落实,七年级数学教学所存在的脱节现象日益严重,因为数学知识变得更加复杂和抽象,但学生的...
  • 作者: 陈文婷
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  167
    摘要: 高中生物课教学要侧重学生的自主学习能力培养.高中的学生抽象思维能力已经相对成熟,他们可以对很多教学内容,通过自主探索的方式进行学习和研究.教师在传授知识的同时,也教给学生如何去学习,去获得知...
  • 作者: 甘和珍
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  174-175
    摘要: 不可否认,数学问题本身就繁杂且逻辑性较强,一个或多个知识点交叉在一个中出现的情况是由发生,这往往为学生透彻的理解习题增加了一定的难度.而在我国的应试教育体系中,高考数学是学生考试中及其重要的...
  • 作者: 杨弋入
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  196
    摘要: 随着新的课程方式的兴起,学生的学习方式和教师的教学方式也发生一定的改变.由于学生的学习方式具有独特性和差异性的特点,以往对学生学习过度重视的现象应该给予调整,并且提倡学生学习风格的多样化.本...
  • 作者: 张爱玲
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  198-199
    摘要: 本文主要探讨英语作为基础课,如何在以专业为导向的职业高中为专业服务,帮助引导学生和激发学生的学习热情,铸就工匠精神.因此笔者就英语教学中针对中西方文化的差异,精心设计具有启发性、有价值的问题...
  • 作者: 孙洪其
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  219
    摘要: 解一元一次方程,是每位初中生必须熟练掌握的内容之一.这部分内容掌握情况如何,将直接影响后面对解二元一次方程组、一元二次方程、一元一次不等式(组)的学习.因此对这部分内容要高度重视.
  • 作者: 张晓玲
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  228-229
    摘要: 从学考选考阅卷中可以发现许多学生学习中存在迫切需要解决的问题,由此启发我们采取相应的策略提高学生的记忆、理解、比较、分析和归纳等各种能力.
  • 作者: 李宛蔓
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  234-235
    摘要: 目前,因我国环保压力重担日益增加,使得能源形势受到一定影响,人们在生产和生活等各方面均对能源安全和环境保护更加注重.新能源汽车有着能源清洁、无污染的优点,得益于此使得其在新时代形势下高速发展...
  • 作者: 王蕊
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  236-237
    摘要: 反思是高中数学解题教学中不可缺少的一部分,需要数学教师给予高度重视.通过反思能让学生明白自身对知识掌握的薄弱并在此基础上不断巩固学习,提高学习效率.而教师通过反思则可以明白教学过程中存在的不...
  • 作者: 泽旺达瓦
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  256-257
    摘要: 随着语文新课程标准的推行,口语交际、阅读以及写作构成了语文教学的重要环节,尤其是写作教学更是肩负起小学生语文知识综合运用能力发展的重要途径.但是在小学语文作文教学中,一直存在着无序和抵消的问...
  • 作者: 肖柯
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  276
    摘要: 在新课改不断深入和发展的今天,越来越多的教育工作者加强了对初中体育与健康这门课程的重视程度,分层教学法作为新课改背景下诞生的一种全新的教学方法,有助于教学效率的提高.基于此,本文主要就初中体...
  • 作者: 陶丽
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  280
    摘要: 小学生数学教学的首要任务就是培养学生的计算能力,这是由计算在小学生数学教学中所占的重要地位所决定的,培养小学生的计算能力,可以使小学生练就扎实的数学基本功,为数学学习打下稳固的基础,整个小学...
  • 作者: 吴雪琴
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  290
    摘要: 初中阶段是连接小学与高中的桥梁,学生在初中阶段应当进一步升华自己对小学知识理解与应用,为今后从事更高级别的学习奠定良好的基础.在初中教学中数学教学占有重要的地位,同时因数学知识特有的抽象性与...
  • 作者: 徐燕
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  292-293
    摘要: 在我们的生活中,音乐是一种不可缺少的元素,它丰富了人们的生活,尤其陶冶了人们的精神世界,在初中音乐课堂上,也要将丰富的生活化的元素充满整个课堂,让学生带着对生活的热爱,去拥抱和学习音乐,促进...
  • 作者: 李东
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  295
    摘要: 讨论这种学习方式,在政治课的学习中,可以发挥非常好的积极促进作用,这主要表现在,学生在讨论学习中有更强的参与意识,他们作为学习主人的角色,被很好的发挥了出来.初中政治课程,很多内容,学生有自...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  封2
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