中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 姚文静
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  2
    摘要: 新颁布的《音乐课程标准》倡导综合的音乐教学理念,指出:"综合应以音乐审美为教学主线,通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的联系纽带."也就是说以音乐为磐石,着眼于打破或超越音乐学...
  • 作者: 易贤
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  7
    摘要: 随着新课改在我国的不断推行与实施,素质教育逐渐代替了传统教育,学校不仅只关心学生的学习成绩,也要关心学生在学校中是否在进行全面发展.而新课改的实施也在一定程度上提升了课堂的教学质量和教学效率...
  • 作者: 丁莉华
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  19
    摘要: 在初中物理教学当中,物理实验一直是组成物理教学的重要部分.但是在目前的初中物理教学中,仍然存在侧重于讲解、忽视实验的问题,许多教师对物理实验教学的重视还不够.针对初中物理实验教学的现状,做一...
  • 作者: 周炳金 赖晓辉
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  24-25
    摘要: 一个国家的民主化程度和民族的文明水平从本国公民的核心素养状况就能体现出来.我国要实现社会主义和谐社会和全面建成小康社会这个目标,公民核心素养的高低决定了实现进程的快慢.对于公民核心素养教育来...
  • 作者: 杨丽丽
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  24
    摘要: 生本理念就是相对于师生的课堂关系而言,强调在进行教学活动的过程中,教师要充分以学生为课堂的主体,所有的教学活动都是为了学生的发展而建立.生本理念就是首先让学生先动手做,然后通过做的过程中学习...
  • 作者: 杨莹莹
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  32-33
    摘要: 高中是学生进一步接触生物这门学科,也是深入学习的一个阶段.如何才能尽早有效的让学生掌握生物基础知识是广大教师共同追求的目标.随着现代课程的改革深入,以学科知识结构为核心的传统课程标准体系慢慢...
  • 作者: 万春香
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  43
    摘要: 在教学中的六要素主要是指:主题语境,语篇类型,语言知识,文化知识,语言技能以及学习策略六个方面.这六个要素在英语教学工作中是非常重要的,是培养学生英语学科素养的重要依托.这六个要素在教学过程...
  • 作者: 邓金生
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  48-49
    摘要: 学生的思想品德与法治观念教育在初中的第一年尤其重要,初中学生刚好进入叛逆期,对外界又好奇又排斥,老师在《道德与法治》的教学中,可以把生活实际与课堂结合起来,这样的教学方式更容易让学生接受理解...
  • 作者: 刘燕 张洋林
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  52-53
    摘要: 新课程改革以来,高中生物教学在理论研究与实践探索上,都取得了明显进步,高中生物课堂变得更加活跃和具有生气.从教学操作层面上看,教学策略的实施、教学方式的创新与使用、师生双方交往模式等领域,更...
  • 作者: 聂媚
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  68-69
    摘要: 高中语文学科一直以来在各类学科中处于尴尬而矛盾的地位,学科的高考分值高,所占比值大,然而语文学科由于客观因素所受到的重视程度却很低.核心素养在不同的学科中有不同的侧重点,在高中语文的核心素养...
  • 作者: 李敏华
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  93
    摘要: 问题意识是思维的动力,是培养学生创新精神的起点,是造就创新人才的关键.初中语文本身在问题意识培养方面具有得天独厚的优势,是否能够培养学生的问题意识、提升理解及解题能力就成为初中语文课堂教学急...
  • 作者: 刘海婷
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  94
    摘要: 古诗文教学是初中语文教学的不可缺少的重要组成.古诗文教学有效性的提高一直是教育界关注的主题.从古诗文教学的策略角度来看,用符合古诗文自身特色的一系列方式启发学生,引导学生进行古诗文的主动学习...
  • 作者: 傅琼
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  106-107
    摘要: 在高中信息技术教学中,要体现出素质教育的理念,要培养学生以信息技术素质为核心的综合素质发展.教师需要围绕素质教育的要求,发挥信息技术学科的优势,与学生治理非智力素质的综合发展提供更多培养和训...
  • 作者: 郑建
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  107
    摘要: 初中道德与法治是初中教育阶段一门重要的课程,关系到对学生思想素质的培养,在当前素质教育背景下具有重要的教学价值.但是在实际教学中我们发现,很多初中学生不喜欢学习这门学科,在课堂上缺乏主动性,...
  • 作者: 侯新红 李斌
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  118-119
    摘要: 作为一名一线的高中语文老师能有机会接触"群文阅读"这一全新的教学理念我感到非常自豪,就我从教十多年以来的教学感悟而言,传统的教学模式已经不能满足当代的语文教学的需求,所以"群文阅读"的介入无...
  • 作者: 黄丽青
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  120
    摘要: 阅读是写作的基础,课外阅读不仅可以拓展学生的知识视野,丰富学生的写作素材,而且还能够激发学生的写作兴趣,提高语文作文教学的有效性.本文从分析课外阅读在小学作文教学中的意义入手,对加强课外阅读...
  • 作者: 乐松亭
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  132
    摘要: 对学生进行英语听力的训练,需要尊重学生的认知思维特点.科学开展听力教学,遵循听力提高的规律.这是在初中英语教学中教师时刻要遵循的基本原则.教学需要创新,效果需要提高,为了有效降低失败的概率,...
  • 作者: 朱峰
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  152
    摘要: 高中生物教师是教学活动的组织者,必须注重于课堂教学活动中培养学生的基本能力,尤其是学生的自主探究能力.本文作者从高中生物教学实际出发,通过创设情境引导探究、渗透知识深化探究、优化作业拓展探究...
  • 作者: 刘伟
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  160-161
    摘要: 数学是高中课程中很重要的一门学科,数学思维能力的培养可以帮助学生更好地进行数学的学习.基于此,本文从高中数学教学中培养数学思维能力的重要性出发,给出了高中数学教学中培养数学思维能力的方法,高...
  • 作者: 谢君
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  178-179
    摘要: 随着对于职业教育发展的重视程度不断提高,对于中职学生的教育也不断改进.提高中职学生自我管理的能力不仅能够促进当前职业教育的教学效果,更为学生今后的发展奠定了坚实的道路.但是,由于中职学生发展...
  • 作者: 孟辉
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  191
    摘要: 学生评价是教育评价的核心内容,其宗旨是促进学生的全面发展,对教育发展具有极强的导向作用.尽管新课程改革在学生评价方面做了很多努力,强调过程性评价和发展性评价,但现实中的中小学学生评价仍以甄别...
  • 作者: 蒋晓燕
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  192
    摘要: 问题孩子的问题根源在家庭.教师只有超越嫌恶,方能洞察孩子的问题,进而扮演孩子堕落的痛苦,唤醒孩子的尊严,把孩子引向希望之路.
  • 作者: 曹冬冬
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  208-209
    摘要: 随着教学改革的实施,初中教学的基本形式发生了改变,教学效果的提升需要充分了解学生的兴趣和学生个性化发展的方向,其中学生学习兴趣的提升至关重要,只有让学生对课堂教学产生兴趣,全身心得投入到知识...
  • 作者: 汪园娣
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  238
    摘要: 基于数学核心素养的深度学习,是在数学学习中,围绕数学六大核心素养,实现对知识的深层次理解,实现有意义的学习.本文以"平面向量的分解定理"概念教学为例,结合教学实践,以深度学习理论为指导,在课...
  • 作者: 李阳
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  244
    摘要: 培养学生的创新能力是教师长期追求的教学目标,也是学生获得良好社会发展所需的基本素质.如今,各个学科的教学都在渗透创新能力的培养,初中语文教学也不例外.在语文教学中培养学生的创新能力还需要教师...
  • 作者: 薛骏
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  246
    摘要: 近年来,我国教育事业不断发展.高中是学生发展的重要阶段,在新课改的背景下,我国教育重心有所变化,其强调培养学生综合能力,重视学生发展的过程.本文对探究式教学在高中地理教学中应用进行深入分析,...
  • 作者: 宋敏
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  260-261
    摘要: 历史是对过去时空中发生过的事情的沉淀和说明,而初中历史教材就是将这些说明以更加客观、严谨的话语转述给学生,让学生了解和认识过去.而历史教材中的图片虽然没有自己的序列,仅是根据教材中的文字被编...
  • 作者: 吕阳生
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  264
    摘要: 合作是二十一世纪的主题,对于教育事业而言也是如此,不仅要让学生学会知识,更要让学生提高合作探究的能力.近年来,随着新课程教学改革的不断能深入,我国对于初中数学教学给予了充分的重视,通过合作探...
  • 作者: 陈晓明
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  276-277
    摘要: 应用题一直是小学数学教学中的重点和难点,学好数学应用题对加深学生对数学知识的理解,发展学生的思维能力,提高学生对数学知识的运用能力有着重要的意义.如何加强应用题教学,提高學生的数学应用能力成...
  • 作者: 刘荣
    发表期刊: 2018年14期
    页码:  288
    摘要: 语言是最基本的人际间交互方式之一,因而"交互式"教学是英语语言学习的有效手段.初中生所处年龄段生命力旺盛,容易接收新鲜事物.教育信息化的飞速发展为初中英语交互式教学提供了丰富的平台.拟以人教...

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