中学课程资源期刊
出版文献量(篇)
2573
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中学课程资源

Secondary School Curriculum Resources

影响因子 0.2421
主办单位:
大连理工大学出版社
ISSN:
1673-2634
CN:
21-1526/G4
出版周期:
月刊
邮编:
116024
地址:
辽宁省大连市凌工路2号
出版文献量(篇)
2573
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2096
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  • 作者: 王海燕
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  33-34
    摘要: 质疑是一种蕴含深入探究和深度思考的学习方法,高中英语教学在质疑中促进学生英语深度学习,需要教师引导学生深入思考与探究知识的内在逻辑,引导学生在质疑中较好地把握知识共性与个性的规律,指导学生通...
  • 作者: 邱俊平
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  37-38
    摘要: 高中物理教学展开后,教师要注意观察学生的学力基础,为学生创设适宜的学习情境,引导学生通过物理实验操作和独立思考研究,逐渐理清学习途径,实现对教学重点、难点的突破,为培养学生学科核心素养提供更...
  • 作者: 赖小聪
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  63-65
    摘要: 博物馆与历史课堂教学有着紧密联系,其蕴含的丰富资源能够在历史课堂教学中产生重要的推动作用.从学校实际情况出发、将博物馆与教材相联系、创新教学模式、紧跟时代发展,这些都能很好地将博物馆资源应用...
  • 34. 征稿
    作者:
    刊名: 中学课程资源
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  封4
    摘要:

中学课程资源基本信息

刊名 中学课程资源 主编 金英伟
曾用名
主办单位 大连理工大学出版社  主管单位 大连理工大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-2634 CN 21-1526/G4
邮编 116024 电子邮箱 dg_kczy@126.com
电话 0411-62628888-2407 网址
地址 辽宁省大连市凌工路2号

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