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中学生数理化(教与学)期刊
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中学生数理化(教与学)2015年第2期出版文献
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
中学生数理化(教与学)
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投稿
ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名:
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1003-2215
CN:
41-1098/O
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
河南省郑州市
出版文献量(篇)
12423
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4051
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目录
1.
鹰与蜗牛
作者:
西子
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
1-1
摘要:
2.
初中化学教学中学生能力的培养
作者:
程锦成
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
10-10
摘要:
3.
课堂教学中重视因材施教
作者:
康志平
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
11-11
摘要:
4.
高中数学教学中开展探究性学习
作者:
张兰
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
12-12
摘要:
5.
高中物理合作学习模式探究
作者:
何逢华
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
15-15
摘要:
合作学习对于高中生的学习,尤其是高中物理学习具有重要的现实意义。本文在对高中物理合作学习模式进行概述的基础上,针对性地提出了高中物理合作学习模式构建和实施的具体路径选择。
6.
导教学评价绿色化促进高中数学和谐化
作者:
夏荣妹
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
19-19
摘要:
7.
初中物理课堂中实施兴趣教学
作者:
郭静
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
20-20
摘要:
在课堂教学中,激发学生的学习兴趣是提高课堂效率的有效途径,也是培养学生自主学习能力的有效方法。特别是像物理这样对于学生来说比较“枯燥”的学科,更加需要在课堂上实施兴趣教学,激发学生的学习兴趣...
8.
STS教育在高中物理教学中的探索
作者:
谢远辉
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
33-33
摘要:
9.
高中物理电学设计性实验的教学
作者:
蒋晓娟
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
34-34
摘要:
10.
高中数学教学中问题引入艺术的实践
作者:
彭元厂
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
38-39
摘要:
11.
提高初中物理教学趣味性的途径探析
作者:
周琴
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
42-42
摘要:
物理教学是初中一门重要的课程,其教学的任务不但是传授物理方面的知识,还是为了启发学生的智力,属于培养创造性的教育。所以,教学过程中要重视初中物理的趣味性教学模式。本文从精心设计问题,注重教学...
12.
等比数列知识教学中问题案例的运用
作者:
周红芹
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
46-46
摘要:
13.
谈谈生态型课堂
作者:
曹红兵
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
55-55
摘要:
14.
模块化教学在中职数学教学中的运用
作者:
朱林
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
57-57
摘要:
15.
如何提升初中化学实验教学效率
作者:
周翔
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
61-61
摘要:
实验教学是一种非常有效的教学方式。当前,教育改革要求推进趣味实验教学,以求更好地促进素质教育的发展。同时,推进趣味实验教学,可以培养学生对于学习的兴趣,吸引学生的注意力,从而让初中化学实验教...
16.
初中数学导学案的编制与应用
作者:
徐古将
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
62-62
摘要:
17.
关于高中数学CAI的思考
作者:
王义锋
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
64-64
摘要:
18.
高中化学实验中探究性教学策略
作者:
臧开俊
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
67-67
摘要:
19.
教师在高中物理教学中学会等待
作者:
顾新华
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
68-68
摘要:
20.
实验教学在高中化学教学中的应用
作者:
马朝霞
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
74-74
摘要:
随着社会时代的发展和教育改革的不断深入,学生的动手能力越来越得到人们的关注。化学这门学科的特殊性就在于它以实验为基础,要进行大量的实验来验证所学到的知识。因此,在高中化学教学当中,教师必须要...
21.
高三化学复习课的新视角
作者:
陆静媛
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
78-79
摘要:
本文从分析高三化学复习课的普遍现状出发,并对高三化学复习课的效率、课上学生的主动性和课堂的功能提出了疑惑,基于此从四个新的视角提出了化学复习课未来发展的方向。
22.
高效课堂中教师精讲策略之变式教学
作者:
李伟
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
80-81
摘要:
23.
激发学习兴趣利用化学实验
作者:
徐景宇
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
81-82
摘要:
“兴趣是最好的老师”。成功的教学最重要的是激发学生的学习兴趣,而不是强制性地让他们学习。化学是一门以实验为基础的自然科学,实验是化学学科的重要组成部分。化学实验呈现出的物质世界的神奇变化与鲜...
24.
对初中数学课前准备活动的思考
作者:
郑海艳
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
83-83
摘要:
课前准备是课堂教学整体架构的重要组建要素,是课堂教学的准备环节,对整个课堂教学起着奠基作用。课前准备是课堂教学的前置条件和铺垫工作,所以要强化课堂预设活动。本文简要论述了初中数学课前准备活动...
25.
反思型学习教学的尝试
作者:
叶水爱
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
84-84
摘要:
26.
探析仪器原理,突破电学实验难点
作者:
戴海泉
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
85-85
摘要:
27.
有机结构简式考点析探
作者:
符晓东
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
88-88
摘要:
28.
“反例示题”在高中数学教学中的有效运用
作者:
杜绍淋
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
89-89
摘要:
29.
初中生数学思维能力培养之探析
作者:
张小扣
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
90-90
摘要:
思维是思考、分析、概括、判断等一体的劳动。数学学科作为思维的“艺术”,需要有效的思维实践活动。同时,数学教学活动,实际上就是思维活动的教学。初中数学教师应发挥主体显著特性,利用数学生动特点,...
30.
数学教学中学生学习品质的培养
作者:
徐圣胜
刊名:
中学生数理化(教与学)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
94-94
摘要:
培养良好学习品质,是一切学科教学活动的根本“归宿”,也是教师教学活动所肩负的重要“使命”。良好学习品质的树立,是学习对象有效学习、深入学习、高效学习的基础和“保障”。
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中学生数理化(教与学)基本信息
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中学生数理化(教与学)
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中学生数理化(教与学教研版)
主办单位
河南教育报刊社
主管单位
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1003-2215
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41-1098/O
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