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中学生数理化(教与学)2019年第1期出版文献
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中学生数理化(教与学)
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ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名：
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
12423
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3
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4051
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年1期页码:摘要：
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33. 构建生成课堂,促进主动发展刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年1期页码:摘要：
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34. 建构开放课堂,拓展物理教学空间刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年1期页码:摘要：
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36. 基于核心素养的化学课堂教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年1期页码:摘要：
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37. 高中数学教学的价值与教育改革刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年1期页码:摘要：
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42. 职高数学课堂引入"生活化"分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年1期页码:摘要：
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43. 寓思维训练于初中化学教学中刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年1期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 高中数学教学中数形结合法较为常见,通过融合抽象与形象思维,利用图像解决问题,可以将复杂问题简单化、抽象问题具体化.因此,教学过程中培养学生掌握数形结合法具有现实意义.
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49. 数学教学的有效性与开放性刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年1期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 初中数学作为基础性数学,关系着学生数学基础的培养,其中数学复习课作为学生巩固已学知识的必要步骤需要引起足够的重视.当前我国初中数学复习课还存在着许多问题,由此引起的教学偏差对学生的培养造成了...
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52. 高中阶段如何学好数学的几点思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年1期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年1期页码:摘要：
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54. 高中物理"大题"的答题技巧浅议刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年1期页码:摘要：
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55. 刍议高中数学圆锥曲线题的解题技巧刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 圆锥曲线是高中教学内容的重点,也是数学中的难点.笔者根据自己大量的做题经验,来对圆锥曲线题型总结几点解题技巧,希望能为在学习圆锥曲线知识点时感到困惑的同学们提供一些帮助.
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56. 浅析高中物理预习方法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年1期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年1期页码:摘要：
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59. 浅谈高中物理的一些基础解题技巧刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年1期页码:摘要：
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中学生数理化(教与学)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(教与学) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(教与学教研版) | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-2215 | CN | 41-1098/O |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 河南省郑州市 |
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