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中学生数理化(教与学)2019年第11期出版文献
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中学生数理化(教与学)
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ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名：
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
12423
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3
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4051
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年11期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 物理是高中阶段的一门重要学科,其学习效果的好坏直接影响到学生的总体成绩.然而,物理学科的抽象性及复杂性往往给很多学生造成了很大困扰.本文将结合实际情况,对微课在高中物理教学实践中的应用进行详...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 在高中数学课堂教学中,渗透并融合核心素养,对学生未来的发展具有重要的促进意义.本文结合笔者经验,对核心素养视角下高中数学课堂的构建方式进行探讨,希望能为广大教育工作者提供参考.
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年11期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年11期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 现如今互联网已经渗透到了各行各业,教育领域也不例外."互联网+教育"是我国教育领域的重要革新.初中数学教学中互联网的运用可使教学效率和质量都有大幅度提升.本文将简要探讨"互联网+"背景下对初...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 随着科技的不断发展,在教学中引入信息技术已经成为诸多教师的选择.将信息技术运用到高中数学教学中能够提供十分丰富的学习资源,帮助学生快速理解知识.因此提高信息技术在高中数学教学中的使用成效,是...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 新课改强调对学生终身发展和必备品格、关键能力的全面培养,因此,本文围绕实验知识、实验能力、实验品质三个层面进行了分析探讨,并以核心素养教育理念为基础,提出了高中物理实验教学的改进策略,通过对...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年11期页码:摘要：
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10. 分层教学在初中化学中的有效应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年11期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年11期页码:摘要：
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13. 高中化学实验教学的创新研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 本文主要论述高中化学实验教学的现状,并结合实际教学,对高中化学实验教学进行创新研究.希望可以为广大教师提供一些参考.
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14. 初中物理与古诗词融合的有效路径刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年11期页码:摘要：
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16. 电教手段在初中数学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年11期页码:摘要：
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24. 高中物理反思式教学的实践与研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年11期页码:摘要：
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2019年11期页码:摘要：
中学生数理化(教与学)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(教与学) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(教与学教研版) | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1003-2215 | CN | 41-1098/O |
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| 地址 | 河南省郑州市 |
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