中学生物教学期刊
出版文献量(篇)
3792
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中学生物教学

BIOLOGY TEACHING IN MIDDLE SCHOOLS

主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1005-2259
CN:
61-1256/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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  • 作者: 孔菁
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  25
    摘要: 1过渡的重要性 一篇佳作不仅体现在精彩绝伦的开头和似"余音绕梁三日不绝"之效的结尾,还应体现在中间各环节之间了无痕迹的过渡上.一堂高质量的课也毫不例外,应该拥有巧妙的、水到渠成般的过渡,...
  • 作者: 钱先武
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  27
    摘要: 噬菌体侵染细菌的实验是证明DNA是遗传物质的经典实验.从1982年2月第1版的高中生物课本,到现行的高中生物新教材,都以该实验为例来证明DNA是遗传物质.2004年9月第2版的教材与200...
  • 作者: 石慧
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  28-29
    摘要: 生物科以其实验多、教具多、内容有趣而成为学生较为喜欢的一门学科.生物公开课的教具使用历来都是纷繁多样的,加上这两年多媒体课件的盛行,几乎所有的汇报课、评优课、研究课、示范课都会用各种不同的...
  • 作者: 曹培彦
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  34-35
    摘要: 生长素的生理作用特点(两重性、不同器官对其敏感度的差异性)和植物的生长特点(向性运动和顶端优势)之间的对立统一关系是个难点.如果在教学中教师未能协助学生突破这一难点,学生就会被这样两个问题...
  • 作者: 李慧蓉
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  35
    摘要: 中国的古代诗词形象生动,言简意赅,读起来朗朗上口,隽永幽长,极富美感.在生物学教学中适时引用古诗名句,可让学生在感受自然之美的同时,体味到语言之美,收获到意外的惊喜.
  • 作者: 薛仕刚
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  36-37
    摘要: 长期以来,我们的教育尤其是理科教育,一直受高考指挥棒的指引,强调系统的知识传授,严密的思维训练、繁难的题海大战,理科的课堂就是"智育"的强大阵地,教师、学生都为应付考试而忙碌,除了知识还是...
  • 作者: 吴举宏
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  38
    摘要: 教学本来就是一段师生生活的历程,所以应该成为一幅师生合作交流的鲜活图景.在我们为生活的琐碎而繁忙的同时,可能许多赋予这幅图景以生机的细节或机遇被我们舍弃和忽略了.因此,重建课堂教学中的生活...
  • 作者: 闫云侠
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  41
    摘要: 狗撒尿时为什么总是要抬起一条腿?关于这个问题有一个有趣的传说: 从前有一个恶少,经常调戏、侮辱良家妇女,他的奴仆也助纣为虐.有一天,他在山上拦住一位上山进香的姑娘,百般羞辱.刚好八仙之一...
  • 作者: 李春宝
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  42
    摘要: 电视的普及给教育教学带来了机遇和挑战,新一轮课程改革给教师和学生提供了广阔的空间.生物是人类赖以生存的物质资源.无论是CCTV和省市地方台电视节目中都蕴藏着大量的生物资源,开发和利用这些信...
  • 作者: 王丽萍
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  43-44
    摘要: "空白"是关于艺术作品欣赏的概念,它指的是作品留给读者想象和再创造的空间,读者可以凭借自身的文化素养展开思维羽翼去思考,从而获得对作品更深层次的理解和把握.在中学生物课堂教学中,也存在着类...
  • 作者: 葛胡红
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  44
    摘要: 众所周知,石油是工业生产中必不可少的能源物质,它对人类文明和社会进步作出了巨大贡献.石油在古代又称"石漆""水肥""石脂""猛火油""雄黄油""石脑油"等.《后汉书·郡国志注》对石油的描述...
  • 作者: 陈维
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  47-48
    摘要: 高中生物新课程标准倡导探究性学习,注重与现实生活的联系,其中"生物技术实践"作为一个独立的选修模块,其二级主题"微生物的利用"提出了一系列的实践活动建议.2004年9月我们组织了校生物课外...
  • 作者: 李艳
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  49-50
    摘要: "忽如一夜春风来,千树万树梨花开".朵朵梨花呼蝶引蜂,默默点缀着多彩的春天;金秋时节,满树的硕果羞涩地低着头,流露出丰收的喜悦.这就是我们美丽的黛溪中学的小小梨园,是它每年的全身心奉献,才...
  • 作者: 马明
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  51-53
    摘要: 案例最早出现于医学界,后来引入到法学界,20世纪初,以培养工商管理硕士为主要目标的哈佛工商学院的管理者及教师意识到,一味地讲授各种各样的管理理论,其结果并不理想;相反,如果请工商管理人士向...
  • 作者: 邵绍元
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  59-60
    摘要: 目前,生物教师的培训内容包括:专家报告、学习理论、外出参与教研和组织听课交流等,这对转变教师观念,改进和优化教学都很有帮助.但仅靠这些培训远远不够,要想真正提高广大教师的教育教学水平,就要...
  • 作者: 唐传瑞
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  61-63
    摘要: 进入高三紧张的复习阶段,许多教师与学生一起共同选择一套或两套复习资料,虽然在选择复习资料时是经过深思熟虑的,但对于一种资料而言,难以做到完美无缺.比如说对基础知识的网络构建、重点难点的分析...
  • 作者: 邵卫平
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  72-73
    摘要: 材料信息题是近几年出现的一种新题型,其特点是给学生提供几段背景材料,让学生利用已有的生物学知识,通过阅读、分析来回答题目所提出的问题.一般所给的材料背景是生物学发展的动态、新科技的进展,主...
  • 作者: 费世汲
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  78-81
    摘要: 随着高考改革的深入,生物实验命题的趋势呈现出新的发展动向,如从对实验现象和结果的分析、解释向实验设计方向发展;从验证性实验的考查向探究性实验方向发展:从常规实验的考查向研究性课题方向发展,...
  • 作者: 姜中玺
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  82
    摘要: 1洋葱根尖的培养 教材认为洋葱根尖长到1 cm~5 cm为最佳,但在实际实验中发现取材0.5 cm~1 cm的根尖效果最好.因为幼根中生长点细胞分裂很旺盛,在显微镜下很容易区分,并且在制...
  • 作者: 刘建峰
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  83
    摘要: 1酶的化学本质为蛋白质,对吗? 不对.从新教材酶的定义来看,它是具有生物催化功能的有机物.那么,就不能简单地确定其化学本质属性.从脲酶的发现到较早发现的酶都是蛋白质,所以在以前人们一直以...
  • 作者: 周又喜
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  84-85
    摘要: 生物的性状受基因控制,而控制性状的基因,有的分布在细胞质内的细胞器中,有的分布在细胞核内的染色体上,通常把细胞核内同源染色体上与相对性状有关的基因组成称核基因型.每种真核生物的体细胞核内有...
  • 作者: 韩萍
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  85
    摘要: 中学生物学教材经过长期锤炼和多次修订,已臻完善,但少数插图仍欠佳,或多或少地存在一些问题或错误.笔者在使用人教版高中《生物·必修》第一册(2003年6月第1版)过程中发现"神经调节"一节中...
  • 作者: 童国圣
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  86-87
    摘要: 读了王正彦老师《单性生殖属于有性生殖还是无性生殖》一文(本刊2004年第12期),联系自己在进行"生物的生殖和发育"一节教学时的体会,笔者认为如果我们能认识到生物是自然界长期演化的产物,用...
  • 作者: 尹治安
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  107-110
    摘要: "先生们、女士们!欢迎乘坐‘21世纪号'超级微型穿梭机!带上您的登机证和必需用品,我们即将开始一次特别的旅行--细胞探险,您将会感到无比刺激和惊奇.下面我宣布几条注意事项:(1)戴上压力头...
  • 作者: 周闽湘
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  113
    摘要: 1转化和转导 转化是指从一个细菌品系(供体)分离和提纯DNA,作为转化因子,处理另一个细菌品系(受体),部分受体细菌吸收供体DNA,掺入基因组中,导致受体某些遗传性状定向转变的现象.如S...
  • 作者: 李爱英
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  115-116
    摘要: 1953年,美国科学家詹姆斯·沃森和英国科学家费朗西斯·克里克发现了脱氧核糖核酸(DNA)的双螺旋结构,这一成果被刊登在当年4月的《自然》杂志上.这一发现是上个世纪最伟大的科研成果之一,它...
  • 作者: 刘鸿 毕景花 王海凤
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  117
    摘要: 神经兴奋的产生和传导是高中生物教学的难点,静息电位和动作电位的产生是理解这一难点的基础和关键.现就静息电位和动作电位的离子基础简要介绍如下:
  • 作者: 刘永亮
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  119-121
    摘要: 上世纪60年代以来,环境问题、粮食问题及能源问题等成为当今世界人类所面临和需要解决的重大问题.
  • 作者: 张泰军
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  122
    摘要: 蜜蜂是一种典型的社会性昆虫.每个蜂群大约有几万至几十万只蜜蜂,由蜂王、雄蜂、工蜂3种不同职能的蜂所组成.
  • 作者: 耿俊娥
    刊名: 中学生物教学
    发表期刊: 2005年7期
    页码:  124
    摘要: 致命三角区在人的面部,有一个"致命三角区",它是由鼻根与口角两侧连线所构成的等边三角形区域.它"所辖"的范围内血管丰富,鼻、眼等器官的感染都可以扩散到这里,而这个三角区内有不少血管通向颅内...

中学生物教学基本信息

刊名 中学生物教学 主编 《中学生物教学》编辑部
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1005-2259 CN 61-1256/G4
邮编 710062 电子邮箱 bio85308009@163.com,bio85308009@yahoo.cn
电话 029-85307875,85308009 网址
地址 陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内

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