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中学生英语(教师版)期刊
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中学生英语(教师版)2014年第11期出版文献
出版文献量(篇)
2071
总下载数(次)
3
中学生英语(教师版)
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English Journal for Middle School Students
ISSN:
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出版周期:
月刊
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2071
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91.
提高高中学生英语会话能力的几点主导策略
作者:
范新美
刊名:
中学生英语(教师版)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
14-14,15
摘要:
提高高中学生英语会话能力是高中英语教学的一项重要任务,为了有效提高学生的英语会话能力,教师应当在明确教学目标、遵循教学方向的基础上,采用情商培养、词汇拓展、方法选择、环境营造、实践操练五个主...
92.
“自学·议论·引导”教学法《牛津初中英语》Task板块教学实践
作者:
徐莉
刊名:
中学生英语(教师版)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
49-49
摘要:
本文以译林版《牛津初中英语》8A第一单元Task板块的教学设计为例,阐述了运用“自学·议论·引导”教学法,对教材进行科学整合,指导学生运用单元所学知识和技能,通过小组讨论和合作,完成话题写作...
93.
高中英语写作教学中“支架”模式的应用探究
作者:
葛金凤
刊名:
中学生英语(教师版)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
51-51
摘要:
在英语学习中,写作是一项基本技能,也是学生对于已有知识进行内化和再创造的过程。因此,写作是学生综合语言能力的表现。目前,高中学生的写作水平并不理想,有些学生甚至产生了抵触心理,而写作教学也是...
94.
师生互动模式对保障高中英语教学的探讨
作者:
浦仕润
刊名:
中学生英语(教师版)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
55-56
摘要:
高中英语的教学活动要根据时代发展的变化而变化,加强教师和学生之间的互动学习,让学生向教师反馈课堂的效果、提出改善的建议,从而达到更好的教学效果。
95.
我阅读,我快乐
作者:
佟建丽
刊名:
中学生英语(教师版)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
58-58
摘要:
课外阅读在我国语言教学中历来受到重视,英语更是如此。今天的信息时代更需要人们广泛而有效地进行阅读,对阅读能力的培养也提出了更高的要求,能直接阅读外语书籍、报刊杂志,从中获得必要的信息是非常重...
96.
元认知策略训练在高中英语阅读教学中的应用反思
作者:
周亚云
刊名:
中学生英语(教师版)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
68-68,69
摘要:
阅读是高中生获得信息的主要途径,阅读理解在学生的学习中占有重要地位,但是作为学生应该掌握的一项重要技能,阅读一直是高中师生的薄弱环节,因此提高学生的阅读理解水平成为关键所在。本文介绍了元认知...
97.
英语歌曲在高中英语听力教学中的应用研究
作者:
薛玉
刊名:
中学生英语(教师版)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
75-75
摘要:
优美的歌词,动听的旋律,往往能够使学生置身于课堂当中,能够在轻松美妙的氛围下,学习歌曲中所含的英语的语法、单词及文化知识,为听力能力的提高也能打下良好的基础。本文具体探讨了英语歌曲在高中英语...
98.
浅谈高中英语开放性作文教学
作者:
赵文元
刊名:
中学生英语(教师版)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
85-85
摘要:
通过自由开放的、不受拘束的大脑思考,用英语所写出来的文章,称作开放性的英语作文。
99.
高中英语教学对学生语感能力的培养
作者:
别恒国
刊名:
中学生英语(教师版)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
88-88,89
摘要:
语感,是对语言文字的感知能力。培养学生的英语语感是英语教学中不可或缺的重要环节。英语语感则主要包括学生对英语语音的感受、情感色彩的感受、语意的感受。掌握一定的语感能力是能否学好英语的关键。
100.
高中英语教学有效性实施存在问题及改善分析
作者:
王步萍
刊名:
中学生英语(教师版)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
94-94,95
摘要:
目前,教学有效性成为了高校和各个中学研究的重要课题,提升教学效果对于提升我国教学质量有着重要的意义。高中英语教学作为高中教学的重要组成部分,研究其有效性是现代教育的重要内容。本文主要结合个人...
101.
浅谈如何提高初中英语口语教学的有效性
作者:
范祥花
刊名:
中学生英语(教师版)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
97-97
摘要:
培养中学生英语交际能力成了英语教学的重中之重。本文从初中英语教学现状出发,分析了现阶段初中英语口语教学中存在的问题,并结合自身多年的教学实践和教学经验提出了几点建议,旨在提高初中英语口语教学...
102.
阅读经典,博雅人生--语感阅读法与学生读写能力发展研究
作者:
汪建华
刊名:
中学生英语(教师版)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
110-111
摘要:
本文结合“中国基础英语素质教育的途径与方法”课题实验要求,简要介绍了语感阅读法与学生读写能力发展研究,包括实验的过程、特色、成果、经验、问题等;以培养读写能力为主线,引领学生阅读经典,塑造博...
103.
提高高考英语作文得分的策略研究
作者:
马红霞
刊名:
中学生英语(教师版)
发表期刊:
2014年11期
页码: 
122-123
摘要:
本文针对英语高考考生在作文上得不到高分的问题,就如何提高作文得分进行了一些探讨,旨在从细节上入手,以帮助考生在作文环节灵活运用所学知识来提高得分。
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