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职业技术2020年第11期出版文献
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
职业技术
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投稿
ZHIYE JISHU
曾用名:
职业技术(上半月)
影响因子
0.5851
主办单位:
黑龙江旅游职业技术学院
ISSN:
1672-0601
CN:
23-1509/TU
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
11452
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目录
1.
高素质应用型物流专业硕士人才培养研究
作者:
王康 王琦峰 钟晓军
刊名:
职业技术
发表期刊:
2020年11期
页码: 
1-5
摘要:
浙江是经济和贸易大省,现代服务业和电子商务的快速发展对高素质应用型创新创业物流人才的需求逐年增加.文章通过分析高素质应用型人才现实需求及浙江物流专业硕士的培养意义及现状,探索人才培养存在的问...
2.
基于校局合作模式的公安院校专业实习管理制度探析——以江苏警官学院交通管理工程专业为例
作者:
常正辉 徐雨 龚鹏飞
刊名:
职业技术
发表期刊:
2020年11期
页码: 
6-11,37
摘要:
公安院校的学生专业实习是人才培养方案中一个至关重要的实践性教学实环节.以江苏警官学院交通管理工程专业为例,针对学生专业实习前缺乏有效的规章制度和具体实施方案,实习中对实习过程缺乏有效的指导和...
3.
中韩幼儿园大班教师指导手册教育目标比较研究
作者:
刘一凡 黄亨奎
刊名:
职业技术
发表期刊:
2020年11期
页码: 
12-16,47
摘要:
幼儿园教师是幼儿教育的主要承担者,教师指导手册则是广大幼儿教师的主要教学资料,也是保障幼儿教育教学有效性、规范性的必要工具.研究选取浙江省广泛使用的浙江教育出版社出版的《幼儿园体验·探究·交...
4.
"一带一路"倡议背景下高职院校校企国际合作的路径探索
作者:
侯恩光
刊名:
职业技术
发表期刊:
2020年11期
页码: 
17-21
摘要:
校企合作作为企业培训技术技能人才的重要平台,在职业教育中发挥着积极作用,在"一带一路"倡议的引领下,职业教育进入了校企国际合作的新阶段.通过分析校企国际合作的必要性,指出校企国际合作在职业教...
5.
职业教育服务乡村振兴战略路径探索与实践
作者:
蔡宗朝 陈晓红
刊名:
职业技术
发表期刊:
2020年11期
页码: 
22-27
摘要:
实施乡村振兴国家战略,补齐"三农"短板,是解决新时代我国社会主要矛盾,决胜全面建成小康社会的关键之举.研究发现,职业教育在人才供给、产教融合、社会服务、文化引领及脱贫攻坚等领域大有可为,但也...
6.
"3+2"中高职衔接模式的研究与实践——以"智能鼠走迷宫"赛项选手培养为例
作者:
张燚
刊名:
职业技术
发表期刊:
2020年11期
页码: 
28-32
摘要:
建设现代职业教育体系,推进中高职教育一体化进程能够有效解决我国"高级技能型"人才短缺的现状.让职业教育服务于地区经济发展,满足社会成员多元化学习和全面发展的需要,使中职教育与高职教育有效衔接...
7.
高职院校教学质量影响因素研究综述
作者:
俞学燕
刊名:
职业技术
发表期刊:
2020年11期
页码: 
33-37
摘要:
教学质量是衡量高等职业院校教学水平的重要指标,如何提高教学质量成为高职院校亟待研究解决的重要课题.文章针对高职院校教学质量影响因素,在已发表的文献中,从教学质量的影响因素、研究特点、研究趋势...
8.
高职劳动教育与思想政治教育的协同融合研究
作者:
丁志健
刊名:
职业技术
发表期刊:
2020年11期
页码: 
37-42
摘要:
在全面加强劳动教育的时代背景下,高职院校将育人目标与劳动教育协同融合是新时代赋予高职教育的新使命.高职院校应通过创新思政育人体系引领学生劳动价值观的塑造,依托日常事务管理加强学生劳动习惯的养...
9.
立德树人视域下高职人才培养模式研究
作者:
杜书珍
刊名:
职业技术
发表期刊:
2020年11期
页码: 
43-47
摘要:
当下,新时代高职人才培养面临着诸多困境,人才培养结构与当下产业转型升级需求不匹配、创新人才培养模式动力不足、人才培养质量参差不齐.国家、社会和区域经济发展对高职人才培养质量的提升提出了迫切需...
10.
"互联网+双创"背景下高职玉雕专业技能型人才培养路径研究
作者:
张雪 李莉 王满
刊名:
职业技术
发表期刊:
2020年11期
页码: 
48-52
摘要:
高职玉雕专业人才培养立足于玉器设计、制作技艺的传承和提高.随着"互联网+双创"和各行业进行深度链接,玉雕人才培养面临新的挑战与机遇.克拉玛依职业技术学院玉雕专业创新发展的"师徒传承、双元共育...
11.
基于"优慕课"平台的混合式教学改革研究——以"国际贸易实务"课程为例
作者:
张媛媛
刊名:
职业技术
发表期刊:
2020年11期
页码: 
53-58
摘要:
混合式教学拓展了学习的时间与空间,"优慕课"搭建了混合式教学改革的平台,文章以剖析国际贸易实务课程传统教学模式存在的问题为出发点,探讨基于"优慕课"平台的"国贸课程"混合式教学改革;结合平台...
12.
基于岗位职业能力分析的课程体系构建研究——以高职环保装备类机械制造与自动化专业为例
作者:
杨鸿
刊名:
职业技术
发表期刊:
2020年11期
页码: 
59-63
摘要:
为了贴合企业人才培养需求,通过对企业进行问卷调研,分析企业对高职环保装备类机械制造与自动化人才的岗位能力需求,提炼出毕业生应具备的素质及能力要求,最终为课程体系的构建奠定重要基础,同时对课程...
13.
高校思政课"乐学"课堂构建与实践研究
作者:
韩祥伟
刊名:
职业技术
发表期刊:
2020年11期
页码: 
64-68
摘要:
传统思政课"强教"模式弊端、高校思政课功能定位及新时代思政课的教学要求是高校思政课"乐学"课堂的构建背景.思政课教学应该是"乐学乐教"的温暖教学情态,目的 是在"乐学乐教"中实现师生协同发展...
14.
基于成果导向的"三平台"联动在线教学模式实践探索
作者:
彭石普 李晓鹏 陈志勇
刊名:
职业技术
发表期刊:
2020年11期
页码: 
69-73
摘要:
随着"互联网+教育"改革的深入推进,以及教育部"停课不停教、停课不停学"要求的提出,高职院校普遍开展在线教学.基于成果导向的网络直播平台、网络教学平台和网络社交平台的"三平台"联动的在线教学...
15.
基于多元混合的专业课教学改革探索——以"传感器技术与应用"课程为例
作者:
孙筱 李自臣 陈梅 陶红飞
刊名:
职业技术
发表期刊:
2020年11期
页码: 
74-78
摘要:
以"传感器技术与应用"课程为例,将理实一体化实训室、arduino开源技术平台、积极教学法等多种元素相结合融入到课程教学中,以此提升高职学生学习效率,促进学生专业能力、社会能力和核心素养的形...
16.
微生物检测技术"分组竞学五双一体"混合教学模式探索
作者:
胡平
刊名:
职业技术
发表期刊:
2020年11期
页码: 
79-83
摘要:
微生物检测技术是恩施职业技术学院食品药品相关专业学生的一门理实一体化专业技能课程,在信息化时代背景下,传统的课程教学模式已不能满足学生和企业的需求,基于网络学习平台探索线上线下混合式教学模式...
17.
中职语文教育中"工匠精神"及其文化元素的融合运用探索
作者:
马妮娅
刊名:
职业技术
发表期刊:
2020年11期
页码: 
84-88
摘要:
"工匠精神"是现今社会各行业倡导的重要精神理念.中等职业学校也强调工匠精神是中职学生必备的职业素养之一,学校越来越重视培养具有良好职业素养的综合型技能人才,着力为社会提供合格的人力资源.中职...
18.
本科职业教育视域下教师成长路径探析
作者:
吴旻
刊名:
职业技术
发表期刊:
2020年11期
页码: 
89-93
摘要:
为了深入把握并了解本科职业教育教师的成长需求与典型案例,通过实地调查与访谈,发现业界、学校以及学生对本科职业教育教师的成长有不同的需求.教师不仅要具备专业理论与实践教学能力,还要满足教学创新...
19.
核心素养视角下的薄弱高中学校培养学生自主管理能力策略的调查研究
作者:
何鹏飞 王晓莉
刊名:
职业技术
发表期刊:
2020年11期
页码: 
94-98
摘要:
本研究采用文献法和问卷调查法,以绵阳A中学高2018级学生为研究对象,对绵阳A中学教育教学情况进行实证调查,使用SPSS22.0软件对调查数据进行统计分析,针对发现的问题,提出加强核心素养视...
20.
民族地区中职教师信息技术应用能力培训需求分析——以临夏回族自治州为例
作者:
梁霞 赵文艳 陈国海
刊名:
职业技术
发表期刊:
2020年11期
页码: 
99-103
摘要:
通过探讨民族地区中职教师信息技术应用能力培训需求,为进一步开展中职学校教师信息技术应用能力培训提供依据.以临夏州5所中职学校150名教师为研究对象,采用问卷调查法、访谈法进行实践研究.有82...
21.
装饰装修工程中绿色施工的应用及评价
作者:
王华欣 王松
刊名:
职业技术
发表期刊:
2020年11期
页码: 
104-108
摘要:
经济社会的快速发展,对我国各项基础建设施工技术提出了更高的要求.装饰装修工程是建筑施工的重要组成部分,它可以起到亮化建筑物及美化城市的作用.解决装饰装修过程中存在的环境污染问题,是对装饰装修...
22.
信息动态
作者:
刊名:
职业技术
发表期刊:
2020年11期
页码: 
108,封3
摘要:
职业技术基本信息
刊名
职业技术
主编
曾用名
职业技术(上半月)
主办单位
黑龙江旅游职业技术学院
主管单位
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
1672-0601
CN
23-1509/TU
邮编
电子邮箱
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