职业时空(上半月版)期刊
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职业时空(上半月版)

Career Horizon
曾用名: 职业时空(综合版)

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月刊
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  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  1-3
    摘要: 美国、英国、澳大利亚等发达国家高校绩效评价具有重视教师主体地位、重视行为发展等特征。通过对这些国家高校教师绩效评价的分析,提出了几点启示。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  7-8
    摘要: 高等学校在不断扩大办学规模、提高办学层次的过程中,其财务管理体系已不能适应高等教育发展的要求,急需建立一整套充满活力的运行机制。文章介绍了实行全面预算管理的意义,概括了高校全面预算的内容构成...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  13-14
    摘要: 提升文化软实力,才能使一个城市得到持续地发展。提升文化软实力的途径很多,文章着重介绍了如何通过发挥图书馆的职能作用,提升廊坊市文化软实力。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  20-22
    摘要: 以广东交通职业技术学院物流管理专业教学团队建设为例,详细从建设专兼结合的"双师"型师资队伍,以专业建设、课程改革作为教学团队的目标指向,选好教学团队带头人,借助行业主管部门和行业协会、促进校...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  28-29
    摘要: 专业建设是高职院校建设的核心,是人才培养质量的关键,是体现办学水平的重要标志。文章从人才培养模式的改革、人才培养方案的设计、工作过程系统化课程体系的构建、高水平双师素质教学团队的建设、实习实...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  37-38
    摘要: 就当前信息技术的价值观进行框架式介绍,并就现今中专信息技术教育中出现的价值取向问题进行重点论述。主要诠释信息技术价值观的具体概念,信息技术教育价值观在教育中的具体体现和演变、中专教师本身的信...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  48-49
    摘要: 无锡工艺职业技术学院对陶瓷艺术设计、材料工程技术(陶瓷工艺方向)等专业人才培养方案、教学内容、教学方法与手段等方面进行改革,进行了"五结合"人才培养模式的创新实验。文章介绍了"五结合"人才培...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  52-53
    摘要: 以高职汽车维修专业兼职教师队伍建设为例,论述了高职汽车维修专业兼职教师队伍建设的意义及当前高职汽车维修类专业兼职教师队伍建设面临的问题,提出了兼职教师队伍建设的几点建议。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  56-57
    摘要: 基于高职院校的基本属性和大量博士毕业生进入高职院校教师队伍的现实,分析了培养博士学位教师"双师素质"的必要性,介绍了博士学位教师"双师素质"的培养方法与效果。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  68-69
    摘要: 针对任职教育具有明确的岗位指向性、较强的工作实践性、一定的内容动态性、明显的时间短期性和复杂的教育层次性等特点,通过教学实践归纳,总结了适合任职教育的教学方法。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  70-71
    摘要: 目前"基础"课的实践教学存在着各方面的不足,阻碍"基础"课目标的实现。文章反思了"基础"课实践教学的不足,提出了摆脱"基础"课实践教学困境的对策:高校要提高重视程度、设立实践教学专项经费、建...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  72-73
    摘要: 基本功训练是舞蹈教学中非常重要的一个环节,通过舞蹈训练中的三种语言的介绍,阐述其在各年级舞蹈课中的具体应用方法。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  76-77
    摘要: 理工科专业既有深刻的理论基础与丰富的学术内涵,又有强烈的应用背景,是应用性很强的学科。如何使学生在掌握扎实的基础理论的同时,具有较强的实际动手能力,积极主动的创新意识,文章以通信电子类专业为...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  78-79
    摘要: 新课程改革对中学历史教师提出了更高的要求。因此,在新课程实施过程中,中学历史教师遇到了诸多的困惑,普遍感到专业知识和教学能力欠缺。面对新课程的挑战,历史教师要充分认识到提升自己专业素养教学能...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  92-93
    摘要: 随着素质教育的普及以及新课标的不断改革与完善,高中体育在不断发展中教学方式也越来越多样化。因材施教是很多高中学校在体育教学中都应用的一种教学方式。因材施教从理论上讲是从学生的实际出发,以激发...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  94-95
    摘要: 师德在教师整体素质中占有统领地位。它既是教师自我素质提高的导引和动力因素,又是教师自我素质提高的重要目标和检验标准。文章分别从为人师表、敬业精神、关爱学生、提高业务水平四个方面论述了提高师德...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  100-101
    摘要: 列举了高校学生中存在的诸如贫困生群体、高消费群体、学业困难群体和以"读书"为中心群体等几类特殊群体的心理和行为特点,分析了影响其产生的家庭因素和社会因素,提出了对高校学生特殊群体教育引导的原...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  105-106
    摘要: 结合作者学习和教学经历,总结了多媒体教学中存在的问题,并提出了改进多媒体教学的对策,以期提高多媒体教学效果。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  110-111
    摘要: 探讨了网络环境下信息交流的新特征及对图书馆传统信息资源存在方式的影响,分析了网络环境下图书馆开展读者教育的方式变化以及对读者利用文献信息资源的影响,阐述了网络环境下读者网络利用教育的必要性,...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  112-113
    摘要: 90后大学生已逐渐成为当前高职生的主体。90后高职生具有思想开放、个性独立、心态复杂等鲜明特点,是当前社会广泛关注的一代。文章结合90后高职生的思想、素质、行为和心理特点,探讨了顺应其发展规...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  113-114
    摘要: 数学学习已经成为横在许多中职生面前的一道不可逾越的障碍,不少学生存在上课听得懂但课后不会做题,每个知识点都知道但自己不会归纳、总结,学习很用功但成绩上不去等问题,主要是由于学习不得法。为了提...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  118-119
    摘要: 针对农牧区和谐校园建设中存在的问题,从建立人与人之间的和谐是关键、提高教学质量是建设和谐校园的核心、基础设施建设是和谐校园的保障、机制与情感是和谐的基础、环境建设是和谐的窗口五个方面提出了具...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  133-134
    摘要: 通过对高职院校毕业生就业状况的分析,指出了高职毕业生在就业过程中存在的主要问题,提出了创造和谐就业环境的方法与途径。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  144-146
    摘要: 通过对日语教育中文化固有性和文化差异论的批判,探讨了异文化理解的理论基础,围绕语言和文化的关联性对语言习得是文化习得的理论提出了质疑,并根据对文化文本与读者的关系阐述探讨了日语教育中异文化理...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  155-156
    摘要: 叙述了造型艺术的定义、视觉语言、基本元素、设计原则,并着重介绍了造型艺术的审美特征,对造型艺术在构建和谐社会中所起的作用进行了分析。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  156-157
    摘要: 在服装设计的课堂教学实践中,只有依靠科学的、艺术的头脑,不断地拓宽自己的视野,善于把别人认为不可能用于服装设计的材料,巧妙而又成功地利用起来,同时又将与其他行业相关的技巧引进自己的设计之中,...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  162-163
    摘要: 通过问卷调查等方式,分析了山区中专生英语学习的现状,主要表现为:生源素质差,英语基础薄弱;厌学情绪严重,无远大学习目标;缺乏坚定信心和持久兴趣;英语学习方法不当,学习效率不高;学习过程缺乏肯...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  177-178
    摘要: 高校学生党建是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,落实贯彻党的十七大精神,以改革创新精神加强和改进高校学生党建工作,将党员发展"关口"前移、党员考核"把口"前置、党员教育"重心"下移,把更多...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  181-182
    摘要: 当前大学生勤工助学活动中出现了不少问题,建立大学生勤工助学活动创新机制已迫在眉睫。高校应该及时转变勤工助学活动的工作理念,完善勤工助学活动的工作制度,不断拓展勤工助学的发展路径,努力实现勤工...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 凡来稿正文以不低于3000字、不超过6000字为宜。来稿文责自负,切勿一稿多投。投到本刊的稿件超过1个月未在邮箱中收到用稿通知和修改意见者,作者可自行处理,来稿一律不退。

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