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郑州大学学报(教育科学版)

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ZHENGZHOU DAXUE XUEBAO(JIAOYU KEXUE BAN)

曾用名：河南医科大学学报(社会科学版)

主办单位：

郑州大学高教所

ISSN：

CN：

出版周期：

季刊

邮编：

450001

地址：

郑州市科学大道100号

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年度刊次

2005年

4期

3期

2期

1期

1. 郑州大学学分制教学管理制度的探索与实践

作者：姜建设宋毛平王晓全

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年1期

页码: 1-5

摘要：学分制是以学分计量学生学习业绩的教学管理制度,它与学年制相比较有许多不同之处.学分制的核心在选课.实施学分制教学管理制度必须具备一定的条件.郑州大学实施学分制以来,积极推行选课制,课程设置多...
2. "阶段性"本科生导师制的体系构成与实践

作者：刘金叶康巧珍李宪民段武俊祁元明黄进勇

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年1期

页码: 6-9,5

摘要：郑州大学生物工程系于2002年起开始在生物技术专业本科生中推行"阶段性"本科生导师制."阶段性"本科生导师制从大学二年级开始分两个阶段实行,即低年级"专业平台"课学习阶段和高年级"专业模块化...
3. 我国高校本科专业建设问题的思考

作者：杨荣昌

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年1期

页码: 10-15

摘要：专业建设是指专业的设置、调整及其管理,是高等学校的基本建设.自主设置和调整专业是高校遵循教育规律之举,也是高校依法自主办学的权利.目前,由于我国现行的过于刚性的"显性模式"的专业建设体制自身...
4. 我们需要什么样的现代学校制度

作者：褚宏启

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年1期

页码: 15

摘要：现代学校制度是当前教育界的一个热点话题.实际上,现代学校制度这个概念,指的就是一种教育制度安排、一种教育规则体系."学校制度"不仅仅是指学校内部的治理结构,还涉及学校与教育行政部门、与社会的...
5. 旅游地理课程教学方法的改革创新探索

作者：王淑华

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年1期

页码: 16-20

摘要：教育创新是培养创新人才的前提,而课程创新又是教育创新的核心内容.论文结合旅游地理教学特点,提出了旅游地理课程教学方法改革和创新的新思路.首先,营造良好氛围,引导学生进行探究式学习,培养学生的...
6. 从首届河南省大学生工业设计竞赛看我省工业设计基础教育

作者：王一工

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年1期

页码: 21-22,20

摘要：设计基础课程设置关系到本专业学生的知识结构,并且对学生的设计观形成有重大影响.首届河南省大学生工业设计竞赛作品显示了我省工业设计教育在造型能力、创新能力、表达能力等方面已经达到了相当水平,但...
7. 受教育者:课堂教学过程中的主体

作者：张红英

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年1期

页码: 23-25

摘要：论文通过对高等教育改革中素质教育重要作用的分析,指出受教育者(大学生)理应成为高校课堂教学过程中的主导.为明确其主体地位,有针对性地在教与学关系、知识储备优化、教学手段更新等方面进行了一些思...
8. 利用英译汉教学提高研究生英语水平

作者：刘九茹

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年1期

页码: 26-28

摘要：应用能力的培养是研究生英语教学的核心,针对研究生新生在学习英语中存在的问题,提出将英译汉训练融入到英语课堂教学中,以训练学生准确理解和运用英语的能力,并通过与专业文摘翻译相结合的方法来激发学...
9. 新时期高校德育工作的方法与途径创新研究

作者：陈思坤

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年1期

页码: 29-35

摘要：加强和改进大学生德育工作面临着许多新情况、新问题和新挑战,新时期要更新教育理念,改革"两课"教学,完善德育机制,拓展德育载体,优化德育环境,着力推进思想政治教育工作进课堂、进网络、进社团、进...
10. 试论大学校园文化德育功能的基本特征

作者：李福杰

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年1期

页码: 36-39

摘要：文章认为大学校园文化的德育功能是与德育教育工作和德育过程紧密联系的,其基本特征表现为:学校教育与社会教育的统一;有意教育与无意教育的统一;他育与自育的统一;愉悦与德育的统一.
11. 努力抓好高校德育质量建设

作者：魏民

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年1期

页码: 40-43

摘要：高校德育工作对培养合格大学生具有十分重要的作用.德育工作应树立以人为本的观念,树立国家意识、创新意识、法制意识.高校德育质量建设是一个复杂的系统工程,既要全面施工,又要抓住影响德育质量的主要...
12. 浅谈社会实践在大学生公民教育中的作用

作者：厉励

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年1期

页码: 44-48

摘要：新的历史时期,加强大学生综合素质教育,把他们培养成为全面发展的好公民,是我国高等教育的新课题.利用社会实践进行大学生公民教育,有利于提高大学生的思想政治素质,增强社会责任感,健全心理素质和培...
13. 蔡元培美育思想对大学素质教育的启示

作者：范保国

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年1期

页码: 49-53

摘要：教育家蔡元培先生毕生积极倡导美育,他提出了"美育为近代数育之骨干",强调美学在学校教育中的地位和作用;他针对时弊,提出了"以美育代宗教"的进步主张;他认为美育贯穿人的整个生命过程,它的实施包...
14. 普通高校音乐素质教育中存在的问题及对策

作者：宋正

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年1期

页码: 54-58,53

摘要：论文结合我国新时期的形势政策,针对我国目前普通高校音乐教育的现状,指出加强高校音乐教育,转变教育思想和教学观念的重要性和紧迫性,以及目前普通高校音乐素质教育中存在的问题.同时也提出了在普通高...
15. 鉴赏美学——艺术美与科学美的融合

作者：刘福智

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年1期

页码: 59-62

摘要：随着现代社会艺术与科学的逐渐融合,为了弥补传统美育的缺陷,对青年学生进行艺术美和科学美的综合熏陶,培养面向新世纪的全面发展的人才,"鉴赏美学"这一崭新的美育课程应运而生.它是从审美的角度探讨...
16. 征稿启事

作者：

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年1期

页码: 63

摘要：
17. 郑州大学多校区管理的探索与实践

作者：方若虹申长雨程相喜

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年2期

页码: 1-5

摘要：在我国高等教育布局的大规模调整过程中,出现了一大批合并高校,增强了高校的综合实力,同时,多校区运转的新形式,也对高校管理提出了新的挑战.郑州大学自合并以来,经过三个阶段的协调、整合,确立了"...
18. 抓住机遇,拓展国际间高校合作新领域

作者：张书祥

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年2期

页码: 6-11

摘要：高等教育国际化进程的加快以及我国加入世界贸易组织,为国际间高等学校合作提供了难得的发展机遇.如何抓住机遇,乘势而上,利用好国际教育资源,扩大学校的国际知名度,实现既定的发展目标,值得思考.
19. 关于当前高等学校人才招聘工作的几点思考

作者：李小桥王博马康原

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年2期

页码: 12-14

摘要：当前高等学校在人才招聘工作中存在着多种问题,为优秀人才加盟高校、形成高质量的师资队伍造成一定的阻碍.高校人事部门要借鉴成功企业人才招聘的范例和经验,如做好人才供给市场的预测、打造全方位信息投...
20. 利用计算机实现人事档案信息化管理

作者：张新芳

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年2期

页码: 15-17,5

摘要：在新的时期,人事档案工作要跟上时代步伐,必须实现管理现代化,首先是要实现档案的信息化管理.在解放思想的基础上,结合人事工作特点,建立起人事档案信息管理系统.
21. 关于复合型外语人才培养模式的调查与研究

作者：陈思坤

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年2期

页码: 18-24

摘要：对复合型外语人才培养模式的调查与研究有着重要的现实意义.新形势下,要坚持因校制宜从实际出发,"专才"与"通才"培养相结合,思想道德与业务技能培养相结合,科学精神与人文精神相结合,理论教育与社...
22. 《中国新闻传播史》情境创造教学模式的探索——兼及对学生素质的全面培养

作者：赵智敏

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年2期

页码: 25-28

摘要：针对《中国新闻传播史》这一课程的传统教学方式枯燥、乏味的现实问题,一种新的教学模式--情境创造法在教学实践中产生并得到认同.它通过生动的人物和场景再现、学生的主题情景式讨论、相关音像资料播放...
23. 艺术及艺术设计教学中的 "学群"教学模式

作者：田崴

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年2期

页码: 29-30,11

摘要：国内艺术院校几十年来主要存在两种教学模式,一是常规教学中的单课程排列方式,一是工作室制.两种模式各有利弊:单课程的排列有利于学生博采众长、扩展视野,而工作室制有利于学生深入钻研、系统地把握所...
24. 现代化的信息网络教育呼唤现代化的教师

作者：侯铁翠王晓杰

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年2期

页码: 31-34,24

摘要：随着信息化社会和知识经济时代的到来,现代科技正以前所未有的方式影响着社会的各个领域.在教育领域,一线教师如何转变观念,积极、合理地开发、应用现代教育技术成为整个教育改革和全面推进素质教育、培...
25. 教师:创新教育不可或缺的要素

作者：卢敏

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年2期

页码: 35-38,28

摘要：在分析教师在创新教育中的重要性的基础上,指出目前我国存在阻碍教师开展创新教育的内外在因素,进而提出创新型教师应具备的条件,以引起人们对教师在创新教育中的重要性的关注.
26. 略论辅导员的职业化

作者：姚毅

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年2期

页码: 39-43

摘要：文章分析了当前高校辅导员队伍建设存在的问题,认为职业化是辅导员队伍的一种选择,符合现代社会的发展方向,文章阐述了辅导员应具备的职业素养,对辅导员职业化的方法途径进行了探讨,认为:界定辅导员的...
27. 让网络成为大学生思想政治工作的新载体

作者：张朝晖徐建军

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年2期

页码: 43

摘要：面对网络社会化和社会网络化的影响,中南大学党委认为,网络时代,高校要打好网络思想政治工作主动仗,一个重要方面是要提高素质、优化结构、相对稳定的要求,主动建设思想水平高、网络业务强、熟悉学生思...
28. 新时期高校辅导员的素质现状与对策研究

作者：吴绪东

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年2期

页码: 44-49

摘要：高校辅导员是大学生思想政治教育队伍的骨干力量.当前高校辅导员队伍存在学历层次不高、从业人数不够、业务素质和知识素养不能适应当前高校思想政治教育发展需要的问题.要贯彻落实好中央16号文件精神,...
29. 大学生隐私权的限制与保护

作者：焦文重

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年2期

页码: 50-52

摘要：大学生是一个特殊的群体,其隐私权的内涵和保护亦与一般自然人有别.文章首先界定大学生的隐私权的基本内容,对隐私权受到侵犯的现象进行剖析,分析大学生在校期间行使隐私权时所受到的高校管理权、知情权...
30. 郑州大学2004级新生思想状况调查报告

作者：张晓萍戴国立曹振宇杨志航王成许晓华许金超郭晓丽

刊名：郑州大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2005年2期

页码: 53-57

摘要：为了进一步做好大学生教育管理服务工作,郑州大学从个人和家庭状况、对国内外时事的看法、对人生价值取向的看法、大学学习和生活情况等四个方面对2004级新生思想政治状况进行了详细的调查,发现了存在...

郑州大学学报(教育科学版)基本信息

刊名	郑州大学学报(教育科学版)	主编
曾用名	河南医科大学学报(社会科学版)
主办单位	郑州大学高教所	主管单位
出版周期	季刊	语种	chi
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