编剧教学四题(续)

• 作者: 田洪英
• 来源期刊: 齐鲁艺苑：山东艺术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 剧中人物 动作性 舞台指示 人物行为 奥塞罗 达尔杜弗 娜拉 突转 鲁侍萍 周朴园
• 年，卷（期）: 1987,（2）
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 分类号: G6

摘要

<正> 三、叙述与动作在叙事性文学中,戏剧与其他文学样式的区别是显而易见的。如在小说中,作者可以以任何人称的身份直接出现,他既可以叙述,也可以评说议论。小说中人物的一切,也都是经由作者的视角传达给读者的,而戏剧则不然。戏剧中的一切都是由剧中人物独自完成的,是人物行为的直观再现,作者的一切都溶进了角色之中(作者的舞台指示,无论蕴含着多少良苦用心,对于观众也是不存在的)。所以,高尔基说:“剧本是最难运用的一种文学形式。其所以难,是因为剧本要求每个剧中人物用自己的语言和行动来表现自己的特征,而不是作者提示。”学生在习作中暴露出来的问题,恰恰是在这个“难”字上。他们把自己各种各样的意