简谈三算结合教学

• 作者: 沈百英
• 来源期刊: 湖南教育：上旬（A）
• 学科: 教育
• 关键词: 三算结合教学 古代的人 计数法 下珠 计位 数学教学 上珠 堂课 列式
• 年，卷（期）: 1989,（1）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

古代的人生活简单,用数不大,一切计算都用口算解决。后来人事日繁,用数慢慢扩大,口算较难解决,人们就借助树枝来摆弄。仿此,再用竹筹来计算,称为筹算。至今我们用的“算”字,就是“竹具”两字合成的。有了筹算,数目再大,也可以计算。但算大一些的数必须放在地上摆弄,非但占地较多,而且算得不快,一般人不会操作。因此筹算就慢慢地淘汰了。然而筹算给了人们很大的启示。有人从筹码计数法上造出了算盘(算盘的来历各人说法不同,本人立此说法,仅供专家参考)。号码