作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
人工智能中泛逻辑学的研究
泛逻辑
三角范数
不确定性
模糊逻辑
逻辑学与素质教育
素质培养
逻辑学
教育
应用
逻辑学课程教学的困惑及教学改革研究
逻辑学
课程教学
矛盾与困惑
教改举措
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 逻辑教材改革的可喜成果——《逻辑学引论》读后
来源期刊 思维与智慧:上半月 学科 哲学
关键词 传统逻辑 教材改革 逻辑学 性质判断 逻辑内容 读后 数理逻辑 类逻辑 假言判断 逻辑方法
年,卷(期) 1989,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 B80
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1989(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
传统逻辑
教材改革
逻辑学
性质判断
逻辑内容
读后
数理逻辑
类逻辑
假言判断
逻辑方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思维与智慧:上半月
月刊
1006-3587
CN 13-1196/B
石家庄市红旗大街469号(师大西校区)
出版文献量(篇)
8601
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导