振兴教育的希望在教师──学习《教师法》断想

• 作者: 从教
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 政治法律
• 关键词: 教育学 《教师法》 宗旨 双重任务 师范性 职业道德
• 年，卷（期）: 1994,（1）
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: D922.1

摘要

贯彻实施《教师法》，各级党委、政府起关键作用，社会各方面都应重视，学校更义不容辞，师范院校有其特殊的意义和要求．学习贯彻《教师法》，必须全面理解和把握《教师法》的宗旨。师范院校贯彻《教师法》有双重任务．在职教师要从各方面做好工作，提高思想政治素质和业务素质，适应教育改革和发展的需要．今天的学生就是明天的教师，应该突出“师范性”，搞好专业思想教育、职业道德教育，学好专业知识，进行职业技能训练，培养合格的人民教师。