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摘要:
教材的改革与发展属课程论的范畴.本文仅就我国师范高等专科学校数学专业使用的数学分析教材建设如何适应数学教育改革,如何在新的社会经济条件下体现师专特色——切合初中数学教育改革的实际,加强与初中数学教育的联系以指导初中数学教学,培养新世纪优秀的初中数学教师,谈谈我们的粗浅体会与设想.以期与同行交流.
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文献信息
篇名 略论我国师专数学分析教材的改革与发展
来源期刊 新乡学院学报:社会科学版 学科 数学
关键词 数学分析 初中数学教学 师专数学 分析教材 初中数学教师 高等数学 数学教育改革 师范专科 教材体系 改革与发展
年,卷(期) 1995,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 O17-4
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新乡学院学报(社会科学版)
季刊
1674-3334
41-1398/C
大16开
河南省新乡市金穗大道东段191号
1987
chi
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