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摘要:
作为一个物理教师,特别是中学物理教师,要教给学生的不仅仅是物理理论知识,更重要的是让学生掌握物理思想和研究方法。要做到这一点,在平时多读些"物理学史"是十分重要的。因为物理学史记载了历代科学家的丰富的科学思想、成功的科学道路和有效的研究方
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文献信息
篇名 物理教师要读一点物理学史
来源期刊 科学教育 学科 教育
关键词 物理学史 中学物理教师 电流磁效应 奥斯特 理论知识 研究方法 亚里士多德 物理思想 科学思想 伽利略
年,卷(期) 1995,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G633.7
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1 陈宏范 上海教育学院物理系 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理学史
中学物理教师
电流磁效应
奥斯特
理论知识
研究方法
亚里士多德
物理思想
科学思想
伽利略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学教育
双月刊
16开
上海市中山北路3663号理科大楼B180
1995
chi
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5089
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