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摘要:
九年义务教育小学语文第四册教材介绍口人民教育出版社语文一室梁俊英一、指导思想1.本册教材是根据九年义务教育课程计划和《小学语文教学大纲》(试用)编写的。是经过大面积试教和广泛听取意见后修改成的试用本,力求符合《大纲》要求和教改精神。2.教材着眼于提高...
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文献信息
篇名 九年义务教育小学语文第四册教材介绍
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 归类识字 九年义务教育 第四册教材 小学语文 讲读课文 基础训练 听说训练 课后作业 识字形式 部首字
年,卷(期) 1995,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-16
页数 5页 分类号 G623.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁俊英 3 0 0.0 0.0
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归类识字
九年义务教育
第四册教材
小学语文
讲读课文
基础训练
听说训练
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识字形式
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期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
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