归类识字中的说话训练

• 作者: 魏永革
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 归类识字 说话练习 说话训练 思维能力 表达效果 点符号 培养学生 观察能力 比喻句式 “谁”
• 年，卷（期）: 1995,（9）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

归类识字中的说话训练新疆魏永革小语第三册教材中编排了归类识字，特别是归类识字（一）小的１、２课配有彩图，为训练说话练习创设了形象直观的有利条件，抓住这个契机用如下方法进行说话训练。一、用一定的句型说一句完整的话，要求抓住事物词特点说：１．用“说”、“...