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原文服务方: 新课程       
摘要:
针对如何在小学低年级进行说话写话训练提出训练的方法、策略,希望可以对小学语文教学方法的创新起到一定借鉴作用.
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低年级写话训练的探究
低年级
写话训练
方法
小学低年级写话教学策略研究
写话教学
策略研究
小学低年级语文写话教学策略
低年级
写话教学
策略
以生活为源泉开展低年级写话训练
低年级语文
写话训练
链接生活
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学低年级说话写话训练的实践研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学低年级 说话写话 训练方法
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 探索篇2
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 寇应芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学低年级
说话写话
训练方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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