构建最佳课堂教学模式的几个重要因素

• 作者: 李永胜
• 来源期刊: 重庆建筑高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 因素 模式 高校
• 年，卷（期）: 1996,（2）
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G642.421

摘要

论述了构建最佳课堂教学模式的七种重要因素，即有吃透教学内容的功底；有对教育对象最解；有严密的逻辑结构；有丰富的感情色彩；有课堂技艺的使用，有良好的语言修养；有人格的感染力。

作者信息

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1	李永胜		1	0	0.0	0.0