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摘要:
情感语言在教学中的妙用靳月祥语言是人们交流思想的工具,是知识信息的载体,是教师向学生传递、授业、解惑的基本方式。而情感则是人们对客观事物和对象所持的态度和体验.在教学中,教师是否能够成功地使用情感语言,将直接影响其教学效果.一、用热增真挚的语言感染学...
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文献信息
篇名 情感语言在教学中的妙用
来源期刊 山西成人教育 学科 教育
关键词 情感语言 教学效果 感染学 所持 数学老师 畏难心理 大脑皮层细胞 愉快感 内驱力 智力活动
年,卷(期) 1996,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-
页数 1页 分类号 G724.4
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1996(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情感语言
教学效果
感染学
所持
数学老师
畏难心理
大脑皮层细胞
愉快感
内驱力
智力活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西成人教育
年刊
1004-6747
14-1015/G4
大16开
太原市解放路东头道巷八号旁门
1988
chi
出版文献量(篇)
2796
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2
总被引数(次)
291
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