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浅谈字理识字法的特点湖南岳阳市教科所贾国均一、方法科学字理识字教学法的特点,首先表现在它的科学性上。它符合汉字构形规律、人的认知心理和识字教学规律。1.符合汉字构形规律。汉字最本质的特点是表意性。象形、指事、会意字的表意性是不言而喻的。形声字由表意和...
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篇名 浅谈字理识字法的特点
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 识字教学法 识字教学方法 识字法 字理识字 汉字构形 形声字 认知心理 教学效果 构形理据 指事字
年,卷(期) 1996,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G623.22
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾国均 3 0 0.0 0.0
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1996(0)
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研究主题发展历程
节点文献
识字教学法
识字教学方法
识字法
字理识字
汉字构形
形声字
认知心理
教学效果
构形理据
指事字
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
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