美国小学作文教学的特点及其启示

• 作者: 姚安娣
• 来源期刊: 湖南教育：上旬（A）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 美国小学 启示美 作文教学目标 学生想象力 习作练习 说写结合 口头作文 作文训练 安排训练
• 年，卷（期）: 1997,（4）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

美国小学作文教学的特点及其启示美国从一年级起就开始了作文教学，各州和地区都有自己一套独特的作文学习和指导计划，但通过考察，有一些给我们以启示的共同特点：１具体明确的作文教学目标；２重视学生想象力的开发；３由段到篇，注重段落教学；４说写结合，重...