同步教学中渗透异步教学

• 作者: 朱兆珍
• 来源期刊: 湖南教育：上旬（A）
• 学科: 教育
• 关键词: 同步教学 异步教学 分层教学目标 教学目标定位 教学方法 创造思维能力 学生能力 课堂评估 课堂教学 结构定位
• 年，卷（期）: 1997,（4）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G622

摘要

同步教学中渗透异步教学同步教学中渗透异步教学就是在４０分钟课堂教学中，Ａ、Ｂ、Ｃ三层学生同时、同位起步，采用不同的方法达到不同的目标，使每一层次的学生在原有基础上都得到提高。具体实施时，上海杨浦区水丰路小学采取了分级定位的办法：一、组织结构定位。教师...