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人文素质与学术带头人
人文素质与学术带头人
作者:
刘继荣
张鸣铎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人文素质
学术带头人
人文文化
人格影响力
科学文化
学术水平
社会科学
素质要求
科学素质
科学理性
摘要:
【正】 在学术带头人素质要求中,人文素质是一个重要的内容,它对于学术带头人形成富有魅力的人格力量和高超的学术水平有着较密切的关系。本文试就人文素质与学术带头人增强人格影响力、提高学术水平、把握科技为社会服务功能这三个方面的关系问题作初步的论述。一、人文素质与学术带头人的人格影响力之间的关系。文化可分为科学文化和人文文化。一般而言,科学文化价值中立,人文文化则具有较强的价值导向作用,科学文化与人文文化虽各有自己的特质、功能、界域,但它们相互联系、相互影响,由此构成了完整的人类生活。相应文化素质也包含科学素质和人文素质两方面。前者的
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篇名
人文素质与学术带头人
来源期刊
师资培训研究
学科
教育
关键词
人文素质
学术带头人
人文文化
人格影响力
科学文化
学术水平
社会科学
素质要求
科学素质
科学理性
年,卷(期)
1997,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
2-5
页数
4页
分类号
G451.2
字数
语种
DOI
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1997(0)
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学术带头人
人文文化
人格影响力
科学文化
学术水平
社会科学
素质要求
科学素质
科学理性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师教育研究与评论
主办单位:
浙江省高师师资培训中心
浙江师范大学
全国高校师资培训研究会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
杭州天目山路148号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
795
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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