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小学汉语拼音教材的特点□江苏吴江市教师进修学校高如珍目前小学汉语拼音教学所使用的教材与《汉语拼音方案》不完全相同。小学拼音教材(以下简称《教材》)是在《汉语拼音方案》(以下简称《方案》)的基础上,在教学实践中大胆改革后编制出来的。它是帮助小学生识字、...
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学汉语拼音教材的特点
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 汉语拼音教学 单韵母 自成音节 声母 《汉语拼音方案》 小学生 教师进修学校 认读 发音方法 教学实践
年,卷(期) xxywjx_1997,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G624.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高如珍 1 0 0.0 0.0
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1997(0)
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研究主题发展历程
节点文献
汉语拼音教学
单韵母
自成音节
声母
《汉语拼音方案》
小学生
教师进修学校
认读
发音方法
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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