常识性课文的语言文字训练

• 作者: 方利民
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 常识性课文 语言文字训练 培养思维 思维深刻性 比较辨析 学习兴趣 浙江省象山县 准确性 条理性 写作方法
• 年，卷（期）: 1997,（1）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

常识性课文的语言文字训练□浙江省象山县实验小学方利民在小学语文教材中有不少常识性说明文和科学小品，教学这些课文，笔者认为不仅要使学生获得有关的科学知识和自然常识，更重要的是要在教学过程中培养和发展学生的思维，并进而进行“思维的物质外衣”语言文字的训练...

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方利民		20	5	2.0	2.0