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教给读书方法落实训练重点——《挑山工》教学建议□哈尔滨市动力区教师进修学校王岩《挑山工》是当代作家冯骥才运用自叙的方法,通过写挑山工登山的特点,阐述无论做什么事,只要向着目标,步步踏实,鼓足劲儿往前走,就能达到目标。文章寓理于事,发人深省。教学这篇课...
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在初中体育教学落实核心力量训练探究
初中体育
核心力量
训练计划
教给学生背诵的方法
理解法
特征法
比赛法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教给读书方法 落实训练重点——《挑山工》教学建议
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 《挑山工》教学 读书方法 训练重点 教学建议 教师进修学校 阅读能力 富有哲理 哈尔滨市 主要内容 引导学生
年,卷(期) 1997,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G624.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王岩 94 160 6.0 11.0
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1997(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《挑山工》教学
读书方法
训练重点
教学建议
教师进修学校
阅读能力
富有哲理
哈尔滨市
主要内容
引导学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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7410
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