试论教师进修学校多种功能的协调发展

• 作者: 周忠良
• 来源期刊: 师资培训研究
• 学科: 教育
• 关键词: 协调发展 县级教师进修学校 多种功能 在职教师 课题研究 继续教育 教师素质 中小学教师 教育教学实践 教育科学研究
• 年，卷（期）: jsjyyjypl_1998,（2）
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: G451.2

摘要

【正】 教师进修学校,涉及的工作很多,有新教师的培养,在职教师的学历补偿教育,继续教育,以及开展教育科学研究、指导中小学的教育教学实践等。教师进修学校的功能多样化,办学形式多元化的格局正在逐步形成。一所教师进修学校如果单纯地将学校的功能

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周忠良	浙江省海宁市教育局教研室	2	0	0.0	0.0