请务必及时清除通道上的“障碍物”

• 作者: 汪启明
• 来源期刊: 作文成功之路：高考冲刺（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 作文课 教学现状 成功通道 规律性 死胡同 语文学习 写作方法 作文指导 二年级
• 年，卷（期）: 1998,（1）
• 页码范围: 12-19
• 页数: 8页
• 分类号: G634.34

摘要

小引尽管许多老师对作文教学进行了一些规律性的探讨,但目前的作文教学现状仍令人担忧。一是在单纯技巧上作文章,走向形式主义的死胡同;二是在盲目苦练上下功夫,最终陷入“靠天收”的虚无主义泥淖。无论是挖空心思的“技巧”,还是盲目无针对性的“苦练”,其症结都是作文教学中的“惰性”所致。因而在作文成功的通道上平添着一道又一道障