培养学生“自能读书”断想

• 作者: 许双全
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 自能读书 阅读能力 阅读教学 提问能力 思维训练 培养学生 提出问题 教学内容 “问题” 课堂阅读
• 年，卷（期）: 1998,（11）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

“自能读书”这一阅读教学的最终目标，早就为著名教育家叶圣陶先生所提出。然而至今，阅读教学能否使学生达到这一目标呢？众多有识之士发出的“阅读教学费时多、效益低”的呼声可以回答这一问题。究其原因，大都归结到教学中教师未把着眼点放在教会学生读书，往往偏重课...

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许双全		16	43	2.0	6.0