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摘要:
本文论述了教育理论是邓小平理论的重要组成部分,我国要赶上世界发达国家的先进水平,要加快实现四个现代化,必须从教育这个根本抓起。一、发展教育的目的在于提高全民族的文化科学素质,培养千百万高素质人才;二、要在全社会造成“尊重知识,尊重人才”的良好社会风气;三、教育必须“面向现代化,面向世界,面向未来”,以赢得21 世纪知识经济发展的主动权,使我国跻身于世界发达国家的前列。
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文献信息
篇名 教育是一个民族的根——学习邓小平关于教育论述的思考
来源期刊 四川党史 学科 政治法律
关键词 邓小平教育理论 教育论述 民族的根 邓小平理论 战略地位 “三个面向 发展教育 社会主义现代化建设 尊重人才 劳动者
年,卷(期) scds_1999,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 D23
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研究主题发展历程
节点文献
邓小平教育理论
教育论述
民族的根
邓小平理论
战略地位
“三个面向
发展教育
社会主义现代化建设
尊重人才
劳动者
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川党史
双月刊
1003-9260
51-1357/D
16开
成都市商业街16号
1980
chi
出版文献量(篇)
1458
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9
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