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数学"问题解决"教学法新探
数学"问题解决"教学法新探
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摘要：
分析了数学教学"问题解放"的实质,提出了它们之间的联系以及搞好数学教学的一些思考.
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措施
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文献信息
| 篇名 | 数学"问题解决"教学法新探 | ||
| 来源期刊 | 广西民族学院学报（自然科学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学教学 思维 问题解放 | ||
| 年，卷（期） | 1999,（2） | 所属期刊栏目 | 教育教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 138-140 | |
| 页数 | 分类号 | G652.6 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | 10.3969/j.issn.1673-8462.1999.02.021 | ||
五维指标
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1996(1)
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1999(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
思维
问题解放
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西民族大学学报(自然科学版)
主办单位：
广西民族大学
出版周期：
季刊
ISSN：
1673-8462
CN：
45-1350/N
开本：
大16开
出版地：
南宁市大学东路188号
邮发代号：
48-96
创刊时间：
1994
语种：
chi
出版文献量（篇）
2860
总下载数（次）
13
总被引数（次）
7691
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