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【正】 四化伟业,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本。这些已成为大家的共识。但由此势必引发以下一些问题:何为师德,即师德的内涵、外延、核心各是什么?师德的核心结构是怎样的?如何提高师德修养?怎样加强师德建设?对这些问题,有的
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文献信息
篇名 师德刍议
来源期刊 师资培训研究 学科 教育
关键词 师德修养 教师工作 爱岗敬业 师德建设 中小学教师职业道德 核心结构 核心内容 教育教学 教师职业道德规范 敬业精神
年,卷(期) 1999,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号 G451.2
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师德修养
教师工作
爱岗敬业
师德建设
中小学教师职业道德
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教育教学
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期刊影响力
教师教育研究与评论
双月刊
杭州天目山路148号
出版文献量(篇)
795
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