试论课堂教学结构的优化

• 作者: 邹俭明
• 来源期刊: 珠海教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学结构 学生学习 以学生为主体 教师 学习效果 学习过程 导入 服从 本位 划分
• 年，卷（期）: zhjyxyxb_1999,（2）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹俭明		2	0	0.0	0.0