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浅谈在英语教学中如何转化“希望生”
希望生
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学困生
英语
尊重
鼓励
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浅谈如何让中差生提高英语阅读能力
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文献信息
篇名 在英语教学中如何转化差生
来源期刊 雅安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 英语教学 转化差生 学生 后天因素 不良因素 学英语 考试成绩 家长 先天因素 教师
年,卷(期) 1999,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
转化差生
学生
后天因素
不良因素
学英语
考试成绩
家长
先天因素
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雅安职业技术学院学报
季刊
四川省雅安市建新路176号
出版文献量(篇)
5083
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