动作修正过程中语言指导的运动学分析

• 作者: 王晓娟 贾齐
• 来源期刊: 北京师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 语言指导 同定 运动共感 运动感(知)觉
• 年，卷（期）: 1999,（1）
• 页码范围: 140
• 分类号: G807.01
• 语种: 中文
• DOI: 10.3321/j.issn:0476-0301.1999.01.032

摘要

在动作修正过程中,错误动作的运动感(知)觉与学习者本人的语言水平往往不能建立联系,需要通过一定的方式,使学习者的运动感(知)觉得以意识化.当2个信号系统形成同定后,教师的语言指导才可能是有效的.教师通过观察形成的运动共感,是使语言指导的内容具有个体性和针对性的基本保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓娟	北京师范大学继续教育学院	4	27	3.0	4.0
2	贾齐	北京师范大学体育系	30	303	11.0	17.0