神经病学检查法带教方式的比较探讨

• 作者: 冯殿福 张晓奇 邹春江
• 来源期刊: 吉林医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 神经系统检查法 带教方式 医学教育
• 年，卷（期）: 1999,（4）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: R749－4

摘要

目的；通过神经系统检查法的４种不同带教方式，摸索出更适合教学改革的带教方式。方法：选择４组学生，分别给予理论讲授－示范操作实践练习；示范操作－理论讲授－实践练习；理论＋操作－实践练习；理论＋操作－学生自我练习－实验练习等４种带教模式。然后，对每组每名同学进行实际操作扣分考核。结果：４组在带教时间上分别为Ｇ１组７．５０小时；Ｇ２组７．５０小时，Ｇ３７．４０小时；Ｇ４组６．２０小时，在平均总成绩上分别