神经病学见习带教体会

• 作者: 张旭 汪银洲 陈兴泳
• 来源期刊: 内科
• 学科: 医学
• 关键词: 神经病学 教学 临床见习
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教学·管理·调查分析
• 页码范围: 467-468
• 页数: 2页
• 分类号: R642
• 字数: 2862字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16121/j.cnki.cn45-1347/r.2016.03.47

摘要

临床见习是医学生从基础理论学习到临床医疗实践的重要阶段.神经病学是一门既抽象又复杂的学科,是临床见习的难点.在见习带教过程中,带教老师需充分做好见习前准备,重视理论与实践相结合,采用多样化授课方式,注重规范化的诊疗操作和病历书写,将医德与医术培养相结合,让学生顺利完成见习过程,提高教学质量.