听说训练模式 显示基本优势

• 作者: 曹丽娅
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 听说训练 语言训练 毛泽东 小学语文 写作质量 语言交际能力 基本优势 思想品德教育 关键要素 口语表达能力
• 年，卷（期）: 1999,（1）
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

小学语文教学中“重读写，轻听说”，“写作一手比较硬，说话一手比较软”的问题普遍存在，严重制约了儿童口语表达能力的提高和思维的发展。我认为：在学生的语文素质结构诸要素中，“听”、“说”是关键要素。“语言是思维的外壳”，必须抓住“牵一发而动全身”的关键要...

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹丽娅		3	0	0.0	0.0