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学分制系统的设计与研究
学分制
设计
研究
中泰两国高校学分制的比较与思考
中国教育
泰国教育
高校国际化
高校学分制
教学管理
课程质量评估
学分制下的高校教务管理
高等教育
学分制
教务管理
高等教育大众化与学分制
高等教育大众化
学分制
教学管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学分制的本质与基本特征
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 学分制 人才培养模式 非完全统一性 模糊性
年,卷(期) 1999,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G642.47
字数 语种 中文
DOI
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1999(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学分制
人才培养模式
非完全统一性
模糊性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导