“两课”教学改革和建设的若干思考

• 作者: 熊大辉
• 来源期刊: 新乡师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 德育 “两课”教学 教学改革 教师主导作用 学习积极性 学生主体性
• 年，卷（期）: 1999,（3）
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中，明确地规定：“学校政治理论课和思想品德课（简称为“两课”），是系统对学生进行马克思主义理论教育和品德教育的主渠道和基本环节。”如何增强高校“两课”教学的吸引力、说服力和实效性是值得认真思考的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊大辉	淮北煤炭师院德育教研室	7	4	1.0	1.0