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谈小学数学课堂教学“激趣”的策略
小学数学
课堂教学
“激趣”策略
教学方法
小学数学课堂激趣教学浅谈
小学数学
激趣教学
理论联系实际
多媒体技术
激励性教学评价
小学数学课堂教学中激趣法教学策略的实施
小学数学
课堂教学
激趣法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中数学课堂教学激趣浅谈
来源期刊 雅安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 激趣 教师主导 创设问题情境 激发学生兴趣 积极参与 教学过程设计 教学活动 学习数学 数学课堂教学 教学效果
年,卷(期) 1999,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
激趣
教师主导
创设问题情境
激发学生兴趣
积极参与
教学过程设计
教学活动
学习数学
数学课堂教学
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雅安职业技术学院学报
季刊
四川省雅安市建新路176号
出版文献量(篇)
5083
总下载数(次)
4
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