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摘要:
浙江省湖州市多年卫生体制改革的实践,使湖州市农村社区的医疗模式发生了根本的变化,各乡镇卫生院改变了单纯临床诊疗的办医模式,形成了健康教育--预防保健--临床诊疗三位一体,互相依赖,互相促进,共同发展的新模式.通过对这一"湖州模式"和传统模式的健康教育干预效果对比研究,"湖州模式"健康教育干预效果明显优于"传统模式".
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内容分析
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文献信息
篇名 湖州模式健康教育干预效果评价
来源期刊 中国健康教育 学科 教育
关键词 健康教育 干预效果 对照评价
年,卷(期) 1999,(4) 所属期刊栏目 社区健康教育
研究方向 页码范围 5-7
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-9982.1999.04.002
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
干预效果
对照评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国健康教育
月刊
1002-9982
11-2513/R
16开
北京安定门外安华西里一区12号楼
82-716
1985
chi
出版文献量(篇)
8071
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16
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