观察·说话·作文——第五册《基础训练3》作文教学设计

• 作者: 廖珊瑚 陈秀治
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 基础训练 小物件 文具盒 从上到下 第二自然 《雨》 观察能力 引导学生 翠鸟
• 年，卷（期）: 1999,（Z1）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

本次习作要求学生抓住特点，按照一定的顺序，观察一件自己喜爱的小物件，说出它的形状、颜色、用途以及惹人喜爱的地方。然后，在说话的基础上写一段，内容要具体，用词要准确，语句要通顺。这是观察、说话、作文的综合训练，目的是训练学生的观察能力和说话、写话能力。...